第9课提课堂实录及点评｜教案在线预览

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对应课文《第9课 提》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

提的写法一、教学内容:P10— 11 二、教学目标: 1、认识提的笔画形态,并能说出他的名称。2、掌握提的书写要领,了解带有这个笔画的一般书写规律。3、写好“物、如”要求写的正确、端正、整洁。三、教学重难点:认识提,掌握提的书写方法。提的书写要领,写好例字。四、教学准备: 生:课本钢笔田字格本师:书

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课提

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2018-05-16 19:06:00

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学校：滦州市雷庄镇石佛口小学

第9课提课堂实录及点评

未知

2018-05-16 19:06:00

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关键词：第9课提课堂实录及点评

正文

提的写法

一、教学内容:P10— 11 二、教学目标: 1、认识提的笔画形态,并能说出他的名称。

2、掌握提的书写要领,了解带有这个笔画的一般书写规律。

3、写好“物、如”要求写的正确、端正、整洁。

三、教学重难点:认识提,掌握提的书写方法。提的书写要领,写好例字。

四、教学准备: 生:课本

钢笔

田字格本

师:书写工具

多媒体

课件

五、教学过程: (一) 、组织教学:检查文具、坐姿和执笔方法。

(二) 、复习检查: 上节课我们学了什么笔画呢?要注意什么呢?导入新课。

(三) 、讲授新课: 1、学习提的写法。

A :讲解提的重点:起笔要重,渐渐过度到轻。

B :教师示范写法。

C :学生练习写提。

2、学习“物”字的写法。

A :说一说笔顺。

B :教师示范写。

C :学生练习写提,接着写“物”字。

3、教师边示范边讲解“如”的写法。

A :学生说一说笔顺。

B :如字的注意点

C :学生练习写提,接着写“如”字。

(四)小结: 这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? 身字、青字要注意什么呢? (五)布置作业:

关于本教案的常见问题

Q：第9课提课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课提》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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