2.球绕环游戏教案及板书设计

一年级小篮球课时计划

本计划使用

次

1.充分调动学生对小球类的认识、爱好，提高他们的兴趣，使他教学内容

1.小篮球：

耍球（4—1）

2.游戏：保龄球

3.投篮比赛

教学目标

们能乐于参加各种游戏活动，认真上好体育课。

2.通过模仿保龄球的投准活动，发展上肢力量和身体协调用力的能力。

3.在活动中自主尝试各种姿势投篮，发展判断力和空间感觉。

4.培养学生集体参与的意识和对小球类活动的兴趣。

教学过程

组织：

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★

教师：宣布内容并进行简单的队列训练。

学生：认真听课，按教师的要求进行队列练习。

要求：认真听讲，精神振奋。

组织：在规定范围内散点。

教师：语言调动学生利用小球自主进行各种方法玩耍。

学生：在教师启发下自主进行练习。

教师：找比较优秀的学生进行示范、表演。

学生：在组织下向全体学生展示动作，继续进行练习。

教师：1.组织学生进行各种方法的练习。

2.巡视、指导、学生进行练习。

3.带领学生以小组为单位进行展示。

4.鼓励、调动全体学生参与练习的热情和积极性。

学生：1.在教师的统一带领下分组进行。

2.在向上、反弹接球时可以边击掌边数数。

3.以小组为单位进行各种练习的汇报、表演。

4.在教师纠正后继续练习。

要求：注意安全，练习投入。

组织：

教师：

1.讲解游戏的方法和规则。

2.组织学生进行尝试练习。

我的设计

教学内容及时间

一.课堂常规

1.教师整队师生问好，宣布本课内容

2.队列训练

上课时间：4分

练习时间：3分

练习强度：小

二. 耍球

1.利用小球自主进行玩耍

2.向上抛接球

3.反弹接球

4.对墙传球

5.地滚球比远

上课时间：6分

练习时间：4分

练习强度：中

三.游戏：保龄球

方法：场地上画两条相距8~12米的平行线为投掷线，线后各画一条预备线，中间画一条中线，中线上放若干组（每组3~5个）手榴弹或饮料瓶。学生分成人数相等的4队，分别

教学内容及时间

教学过程

我的设计

站在投掷线和预备线后，每人一个投掷线后的队将球滚向手榴弹（饮料瓶），击倒一个得一分。各组交换进行，按得分排列名次。

上课时间：18分

练习时间：10分

练习强度：中上

3.教师口令统一指挥，组织学生分组进行比赛。

4.观察学生的练习情况，随时进行调控。

学生：1.认真听取教师的讲解。

2.根据教师的讲解方法，理解并加以实践、体验。

3.在教师的统一指挥下进行比赛。

4.根据教师的提醒进行改进、提高。

5.同组互相配合，争取优异成绩。

要求：1.在投掷线后滚抛球。

2.按教师统一口令进行投掷和捡球。

小球。游戏开始，

5.评定名次，宣布各组最后成绩。

组织：

四.投篮比赛

方法：分组进行，

单位时间内将球

投进筐内多的队

为胜。

教师：1.教师讲解比赛的方法、规则并组织学生尝试。

上课时间：10分

2.口令指挥进行比赛，并做好裁判工作。

练习时间：6分

学生：1.在教师的组织指导下进行投篮的练习。

练习强度：中

2.学生分组进行比赛。

要求：注意安全，每次只能投一个球。

组织：散点

六.放松整理

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♀ ♀

在音乐伴奏下进♀ ♀ ♀ ★ ♀ ♀

♀

行舞蹈《小花猫》

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♀ ♀ ♀

上课时间：2分

练习时间：1分30 师生：师生共舞。

要求：跟着音乐节奏，动作放松自然、轻松愉快。

练习强度：中下

场地

器材

作

业

教

学

反

思

各种小球（小皮球、网球、弹力球、小布球等）、录音机、自制投篮筐

平均心率

120- 130

运动负荷预计

最高心率

150- 160 密

度

全课

45±

5% 基本

40±

5%