2.模仿操第五～六节及考核优秀教学设计说课稿

小小学学体体育育与与健健康康二二年年级级（（水水平平一一））课课时时教教案案

时间

课时

内容

1、基本体操：第二套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的

2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：立正、稍息、集合、解散。

2、复习广播操的前三节。

3、专项准备活动。

一、第二套广播操（4-6）节；

第四节，体侧运动。

第五节，体转运动。

第六节，全体运动。

场 地

组织：

××××××

××××××

××××××

××××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

组织：

1、教师讲解1学生认真

动作方法听讲动作方

同上队列和要领。

法和要领

4四列横队，体操2、教师做分2学生集体X队形。

解和完整练习。

8

动作示3学生分组

范。

练习。

3、教师给学

生个别指导。

18

中

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

结

束

部

分

重点：各节的动作要领及要求。

难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。

四、游戏：

块块集合

规则：

1、

必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。

2、

分散集合时不许堆拉冲撞他人。

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

同上队列四列横队。

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

2/3

9

中

组织：

自由散开

1、总结本次1、认真听

课的情况。

讲，精神饱

2、下课。

满。

1 3 2、下课。

小

场

地

器

材

教

学

回

顾

小小学学体体育育与与健健康康二二年年级级（（水水平平一一））课课时时教教案案

时间

课时

内容

1、基本体操：第二套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；

4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的

5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

6、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

基

本

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：立正、稍息、集合、解散。

2、复习广播操的前三节。

3、专项准备活动。

一、第二套广播操（4-6）节；

第四节，体侧运动。

第五节，体转运动。

第六节，全体运动。

组织：

××××××

××××××

××××××

××××××

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

组织：

4、教师讲解1学生认真

动作方法听讲动作方

同上队列和要领。

法和要领

4四列横队，体操5、教师做分2学生集体X队形。

解和完整练习。

8

动作示3学生分组

范。

练习。

6、教师给学

生个别指导。

18

中

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

结

束

部

分

重点：各节的动作要领及要求。

难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。

四、游戏：

块块集合

规则：

3、

必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。

4、

分散集合时不许堆拉冲撞他人。

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

同上队列四列横队。

4、找学生表演。

4、教师讲解游戏要求和规则。

5、学生练习比赛。

6、教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

4、学生认真听讲游戏规则。

5、学生练习比赛。

6、分组比赛。

2/3

9

中

组织：

自由散开

1、总结本次1、认真听

课的情况。

讲，精神饱

2、下课。

满。

1 3 2、下课。

小

场

地

器

材

教

学

回

顾