2.大步走与游戏教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

体育实践课教学方案学习目标学习内容重点、难点情景主题流程内容1.教师整队1、能知道走的正确姿势，懂得加强两臂摆动是为了加快走的速度。2、走得轻松、自然、协调。3、能听从指挥，具有集体主义观念。大步走合作走：两人三足知道加快摆臂能加大走的步伐速度走的轻松自然协调意图激发学生的学习兴趣教师活动1. 体委

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所属课文：2.大步走与游戏

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2018-05-25 15:24:00

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学校：苏州市吴中区横泾中心小学

2.大步走与游戏教学设计第一课时

未知

2018-05-25 15:24:00

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关键词：2.大步走与游戏教学设计第一课时

正文

体育实践课教学方案

学习目标

学习内容

重点、难点

情景主题

流程

内容

1.教师整队

1、能知道走的正确姿势，懂得加强两臂摆动是为了加快走的速度。

2、走得轻松、自然、协调。

3、能听从指挥，具有集体主义观念。

大步走

合作走：两人三足

知道加快摆臂能加大走的步伐速度

走的轻松自然协调

意图

激发学生的学习兴趣

教师活动

1. 体委整队，报告人数

2.师生问好 3.宣布学习内容

学生活动

1.学生快速排队

2.师生问好

3.明确本课内容

4.集中注意力听教组织安排

Xxxxxxx Xxxxxxx Ooooooo Ooooooo

创

设

学

习

环

境

激

发

学

生

兴

趣

2.检查学生队伍、服装，问好

3.宣布本课内容

4．小游戏：高人矮人

5.姿态操

4.检查衣着，安排病假

师指挥

5.教师组织学生游戏

6.教师指导集体做操

5.学生听清游戏规则，积极参与

6.学生听教师口令模仿教师做操

大步走

展

示

自

我

合

作

探

究

走的轻松自然、协调

1、教师组织学生听口令成四路纵队，对准目标练习自然走

1、学生听清教师口

令认真练习自然走，四路纵队

体验摆臂与自然走，

知道加快走的速度，

必须加强摆臂

Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx Ooooooooooo Ooooooooooo

Xxxxx xxxxx Ooooo Ooooo 起点

终点

2、组织学生分组练习，2、组长带领小组分由组长带领

3、组织小组展示，教师点评

组练***步走

3、小组展示给同学看

4.分5人小组再练习，4、学生分5人一组并加快步伐

5.小组比赛，比一比5人制小组谁走的又快又自然

继续练习，并加快大步走步伐

5.学生积极参加，互相加油鼓劲

流程

内容

意图

学生互相教师活动

1、教师讲解并示范游戏学生活动

组织安排

1、学生认真听讲，

Xxxxxxx Xxxxxxx

Ooooooo Ooooooo

合

理解游戏

作

双人合作配合，并能的方法。

探

走，两人走的协调2、组织学生前后两个同2、学生和同伴组究

发

展

能

力

重点：提示学生走得轻松、协调，注意安全

4、组织学生比赛。

一、师生

1.询问学生上课体会

1.学生积极发言

2.听教师小结,

并受奖

3.师生再见

三足

自然

学组合，分散练习

3、组织男女生对抗赛，比一比谁走的快又稳

合后练习两人三足

3、男女生分成两队进行比赛。

稳

定

情

绪

恢

复

身

心

学生四列横队

交流

二、总结评价

三、师生再见

交流体会，

总结

2.教师总结学生上课情况,给予评价,并奖励上课认真的学生

3.师生再见

场

地

器

材

操场

预计负荷

练习密度

平均心率

40%

116次/分

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：2.大步走与游戏教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.大步走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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