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人教一二年级体育《握拍与端球比稳》教学设计黄湾中心校 夏刚教学内容: 握拍与端球比稳教学目标: 1.通过教学,让学生初步认识乒乓球及球拍,了解乒乓球及球拍的特点,初步掌握球拍的正握的方法。2.进一步培养学生的体育活动的兴趣,增强学生的身体灵活,协调等素质。3.通过游戏使学生初步熟悉球性,能快,准的
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1.握拍与端球比稳游戏板书设计及意图
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关键词:1.握拍与端球比稳游戏板书设计及意图
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人教一二年级体育
《握拍与端球比稳》教学设计
黄湾中心校 夏刚
教学内容: 握拍与端球比稳
教学目标: 1.通过教学,让学生初步认识乒乓球及球拍,了解乒乓球及球拍的特点,初步掌握球拍的正握的方法。
2.进一步培养学生的体育活动的兴趣,增强学生的身体灵活,协调等素质。
3.通过游戏使学生初步熟悉球性,能快,准的抓住乒乓球。
重难点: 正确的握球拍的方法,身体的灵活,协调性。
教学过程: (一)教学常规
1.集合整队
2.师生问好
3.检查人数
4.宣布本课内容:(1)握球拍的方法(2)端球比稳(3)抓小鸡
(二)准备部分
1.队列队形:三向转法
2.徒手操:扩胸,臂绕环,体侧,体转,腹背,前压腿,踝腕关节。
(三)基本部分
1.认识乒乓球及球拍。
2.教师示范及讲解正握球拍的方法。
3.学生练习握拍,教师逐一查看,对握拍错误的同学及时纠正,并引导同学之间相互评价学习。
4.端球比稳:(1)教师说明方法,学生分三组进行练习。(2)比一比。
(四)游戏:抓小鸡
1.方法及规则:老师同时扔出三个乒乓球,谁最先抓住乒乓球谁赢。
2.提出要求。
3.组织学生进行比赛。
(五)结束部分
1.集合做放松活动
2.讲评
3.宣布下课
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