一技术与设计的关系教案2是什么类型的资料？

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关键词：一技术与设计的关系教案2

正文

第二章

第一节

技术与设计的关系

银川二十四中缪开宇

一、教材分析

本节课是第二章技术世界中的设计的第一课时，其主要的内容是了解什么是设计以及设计与技术的关系。本节提出的设计的概念是学科的核心概念，“技术与设计一”后面的内容都是围绕这一概念展开的，因此对设计的认识将直接影响后面内容的掌握程度。本节的另一个重点是要讲清设计与技术的关系，我们生活中用到的是技术，技术又是怎么来的，它是通过设计来的，这些概念必需给同学们交待清楚。

二、学情分析：

设计这个概念同学们是经常听到的，但日常生活中听到的多是专业设计，而我们要讲的是通用设计，这与同学们的认识有一定的区别，教学中一是要将设计的概念讲透，另一个主是要将设计的内涵介绍清楚，这样才能为后续的教学打下良好基础。

知识目标：

理解什么是设计

理解技术与设计的关系

能力目标：

能分析设计在技术发明和革新中的作用。。

过程与方法：

引导学生分析典型案例理解相关知识，通过讨论加深理解。在教学过程中以多媒体辅助资料的展示。

情感、态度和价值观：

通过本节的学习培养同学们正确的设计理念。

四、教学重、难点：

技术与设计的关系

五、教学学法

讲解、练习、小组合作讨论学习、探究学习等方法。

六、课时安排

本节共1课时。

八、教学过程：

教学环节

引入

教师活动

学生活动

设计目的

前一章我们着重讨论了技术，请大家思考，回答

复习并导回忆什么是技术？

技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。

这些方法和手段是如何来的呢？（设计）

入新课

什么是设设计是基于一定设想的、有目的的规听讲、记忆

概念讲解

计

划及创造活动。

一、设计是技术发展的重要驱动力。思考、讨论、概念理解

案例分析：请大家阅读P24页案例完交流

成讨论。

1、设计是技术成果转化的桥梁和纽听讲，讨论

概念理解

带。

案例分析：传感器的发明。这一发明是如何为人类服务的呢？（设计到产品中）

2、设计促进技术的革新。

案例：室内装饰对技术的革新作用。

二、技术发展对设计产生重要影响

听讲，讨论

概念理解

听讲，讨论

概念理解

1、技术是设计的平台，没有技术作听讲，讨论

概念理解

基础，设计将难以表现和实现。

阅读：请大家阅读P25页资料

2、技术发展为设计提供了更为广阔听讲，讨论

概念理解

的发展空间。

案例分析：灯具的设计

3、技术进步还促进人们设计思维和听讲，讨论

概念理解

手段的发展。

视频展示：CAD使用展示。

设计的丰一般意义上的设计指的是综合设计，听讲，记忆

概念理解

富内涵

它涉及广阔的领域。我们一般接触的有技术设计和艺术设计等。

技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开。

艺术设计侧重于欣赏、审美，更强调

感觉的需要。

很多情况下，技术设计和艺术设计紧密联系在一起。

本书侧重于技术产品的设计

小结

总结本节课内容

听讲、记忆

小结巩固

课后记：

资料摘要

一技术与设计的关系教案2