3.踢球比准游戏ppt配用优秀获奖教案

小足球-踢球比准游戏教学设计

授课教师

教学内容

班

级

二年级

2班

场地器材

人

数

秦发科

1.足球场； 20 踢球比准游戏

2.每人一个足球；

1.知识和技能目标：

通过体验和学习，使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领；

教学2.体能目标：

通过本课教学以及游戏活动，提高学生的下肢目标

力量和身体协调性能力； 3.情感目标：

通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。 教学重点

顺序

教学内容

教学

踢球的准度

难点

正确使用合理部位踢球

组织与教法

运动

负荷

次强时数

度

间

开

始

部

分

一、课堂常规 1.集合整队，检查人数 2.师生问好 3.宣布课的内容及要求

4.安排见习生，强调要注意安全 一、组织：（图1） ××××××××××

××××××××××

1

小

2

要求：精神饱满，做到快、静、齐。

准

备

部

分

二、热身活动 1.趣味慢跑方法：学生成一路纵队绕场地慢跑。由教师喊数字抱团游戏以及喊数脚着地游戏。

2.自编的足球操

活动

（三）游戏：龙珠钻洞 游戏方法：将学生平均分成两个小组，每组队员们两脚开立站成一路纵队，第一位同学用脚将球从队员们的胯下踢至排尾后站在排头位置上。排尾同学接到球后，跑到前方用相同的方法踢球，以此类推，依次进行。 规则：1.两脚开立时，两脚间距离不能太小； 2.踢完球必须站到排头

二、（一）学生成一路纵队慢跑如（图2） ××××××××××

要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全。

（二）组织队形如（图3）

4×

14

中

×

×

×

×

×

×

××

×

×

×

×

×

×

×

×

××

×

×

1.教师带练。 2.学生跟练。 3.练习要求： 要求：认真练习，动作到位。

（三）组织队形如（图4）

×××××××

×××

×××××××

×××

教法： 1.

教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。 2.

学生集体练习。 3.

游戏讲评。 要求：1.积极参与，遵守规则。 2.

团结合作，注意安全。

8拍

1-2次

基

本

部

分

一、练习与提高

踢球接力游戏 游戏方法：将学生平均分成四个小组，每组分成相等两个小组，面对面站成纵队。排头同学将球准确的踢至对面同学后排至队尾，对面同学方法相同，以此类推，依次进行。全组最先完成为获胜 规则：

1.踢球时，球的摆放不能超出标志物； 2.踢完球必须排至队尾。

二、射门比赛 游戏方法：将学生平均分成两个小组，站成一路纵队，排头同学用脚将球踢入球门。然后捡球并站至排尾，以此类推，依次进行。 （1）全队同学全部踢完，进球次数多者为胜； （2）先达到进球10个为胜。 规则：

1. 踢球时，球的摆放不能超出标志物； 2.踢完球必须捡球后排至队尾。

一、组织队形如（图5） ××××××××××

××××××××××

教法： 1.教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。 2.学生集体练习。

3.游戏讲评。

要求： 1.积极参与，遵守规则。

2.团结合作，注意安全。

二、组织队形如（图6） ××××××××××

××××××××××

6米

教法： 1.教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。

2.学生集体练习。

3.游戏讲评。

要求： 1.积极参与，遵守规则。

2.团结合作，注意安全。

2-3次

20

中

结

束

部

分

运

动

负

荷

预

计

课后反思

1.放松练习 2.总结布置课后练习 3.整理器材 4.师生再见

组织：四列横队成体操队形散开练习

教法：

1.师生放松。 2.教师总结讲评布置作业。

要求：充分放松。

1

4

小

练习密度：40%左右 平均心率：130－140次／分钟 最高新率：140次-150次／分钟