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关键词：我的家乡真好教案推荐

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我的家乡真好

第一课时

教学目的：

1、

感受家乡的美好，激发学生对家乡热爱之情。

2、

培养学生调查问题、收集整理资料和清晰表达自己观点的能力。

3、

培养学生交流、合作、探究的学习习惯。

教学重点难点：

让学生了解家乡，激发学生热爱家乡的感情。

教学准备：

课前学生自主欣赏宁夏风景及调查家乡的名人名事；

教师准备多媒体课件。

教学过程：

一、

了解不同地域的家乡风光。

1、

出示黄土高原、草原、城市、乡村等地的图片，各地的小朋友做相应的解说。

A、

这里只有黄土，没有绿草，没有大树，没有鲜花，可这里住着点点人家，这就是黄土高原，我们的家乡。

B、

我们这里有蓝蓝的天空，碧绿的草地，洁白的羊群，我们在这里自由自在地生活，这就是我们牧民们的家乡。

C、

我们这里有高楼大厦，有繁华闹市；这里是足球的乐园，这就是我的家乡，我爱足球，我爱我的家乡。

D、

我们这里有山坡，有绿树，有田野。赤足走在田埂上，好不惬意！这是我们江南乡村人们的家乡，我爱我的家园。

2、

还有诗人为自己的家乡写下诗歌呢！并且把诗歌编成了歌曲，我们一起来听听吧！

“宁夏川呀，两头子尖呀

东靠黄河西呀靠山

黄河上建起了水呀电站”

3、看完了别人的家乡，我们要回到自己的家乡来看看了。

二、

了解自己的家乡。

1、孩子们出示自己游玩的照片并自己介绍。

2、那孩子们再看看老师去了哪里吧！（出示水洞沟和滚钟口的照片）。

3、看了这些图片你想对家乡说些什么呢？（请生发言）

4、让我们用一首首诗歌来赞美我们美丽的家乡吧！（配乐诗朗诵）

5、请孩子们用手中的画笔描绘出心中最美丽的家乡。（音乐起，画完展示）

三、课后作业：请孩子们继续收集有关家乡各个方面的图片、文字资料等。

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