我是中国人课件配套优秀教案设计

二年级品德与生活下册教学计划

一、学情分析

全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激

情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知

识面窄, 这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯, 通

过身边的人和事, 开展积极有益的各种活动, 对学生进行养成教育。

三、教学具体目标

总目标:培养具有良好的品德和行为习惯,乐于探究,热爱生

活的儿童。

分目标: (一) 、情感态度方面

1. 爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。

2. 珍爱生命、热爱自然、热爱科学。

3. 自然、诚实、求上进。

(二) 、行为与习惯方面

1. 初步养成良好的生活、劳动习惯。

2. 养成基本的文明行为,遵守纪律。

3. 乐于参与有意义的活动。

4. 保护环境,爱惜资源。

(三) 、知识与技能方面

1. 掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。

2. 初步了解生活中的自然、社会常识。

3. 了解有关祖国的初步知识。

(四) 、过程与方法方面

1. 体验提出问题,探索问题的过程。

2. 尝试用不同的方法进行探索活动。

四、教学措施

1. 充分体现教学的生活性,遵循儿童生活逻辑,以正确的价值观

引导儿童在生活中发展, 在发展中生活, 体现道德寓于儿童生活的方

方面面,没有能与生活分离的

“ 纯道德的生活

” 理念。

2. 遵循教材开发性的特点,重视本课程面向儿童整个生活世界。

重视地方、学校、教师与儿童的创造性。

3. 引导儿童热爱生活、

学习做人, 对儿童进行深入浅出的道德的、

科学的、

生活的启蒙教育, 为儿童形成积极的生活态度和实际生存能

力打下良好的基础。

为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正

确价值观打下基础。

4. 积极鼓励儿童直接参与主题活动,游戏和其它实践活动,使儿童通过活动、动手动脑,培养学生的道德品质。

5. 珍视儿童的生活价值,尊重儿童的权利与学生和平相处,以诚

相待,使学生享受愉快,自信、有尊严的学校生活。

第一课

我是中国人

教学目标

1、初步了解自己作为中国人的外貌特征，体会作为中国人的一种自豪感。

2、了解古代关于中国人的传说故事，感受中国人的伟大智慧和文化。

3、学会运用比较的方法，发现不同事物之间的不同。

教学重点：

1、初步了解自己作为中国人的外貌特征，体会作为中国人的一种自豪感。

教学难点

2、了解古代关于中国人的传说故事，感受中国人的伟大智慧和文化。

3、学会运用比较的方法，发现不同事物之间的不同。

教学过程： 一、认一认，说一说（使学生知道自己是中国人）

1．师：同学们，你们听过《龙的传人》这首歌吗？会唱吗？下面咱们就来一起唱一遍。

放音频：《龙的传人》

同学跟音乐唱。

提问：你知道这首歌是唱什么的吗？

师：中国是我们的家，我们都是中国人。

板书：我是中国人

2．看书：请学生在生活中用镜子来观察自己，发现自己的外貌特征。然后再组织小组同学互相观察，发现大家之间的共同点。再请同学们比较自己和外国小朋友的不同，让学生了解世界上还有各种肤色和外貌特征的人种，总结出中国人的特点以及和外国人的不同，在班组内进行交流和讨论。

二、讲一讲，听一听

1、追溯先祖

赞灿烂文化

黄帝陵

，位于陕西省延安市黄陵县城北的桥山之巅。黄帝是我国原始社会末期一位伟大的部落首领。黄帝姓公孙，因长于姬水，又姓姬。曾居于轩辕之丘（今河南新郑县轩辕丘），取名轩辕。祖籍有熊氏，乃号有熊。又因崇尚土德，而土又呈黄色，故称黄帝。黄帝生于山东寿丘，逝于河南荆山，葬于陕西桥山。黄帝以他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。他播百谷草木，大力发展生产，创造文字，始制衣冠，建造舟车，发明指南车，定算数，制音律，创医学等，是开创中华民族古代文明的先祖。

丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，在历史上促进了欧亚非各国和中国的友好往来。中国是丝绸的故乡，中国输

出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”，此后中外史学家都赞成此说，沿用至今。

"黄河母亲"雕塑，位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧，是目前全国诸多表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑艺术品中最漂亮的一尊。雕塑由甘肃著名的雕塑家何鄂女士创作，长6米，宽2．2米，高2．6米，总重40余吨，由"母亲"和"男婴"组成构图。分别象征了哺育中华民族生生不息、不屈不挠的黄河母亲，和快乐幸福、茁壮成长的华夏子孙。该雕塑构图简洁，寓意深刻，反映了甘肃悠远的历史文化。

2、你们还知道哪些有关中国的故事？

三、认一认，讲一讲

1．中国有960万平方公里的辽阔土地，面积居世界第三位，56个民族和睦相处。

2．中国是世界文明发达最早的国家之一。举世闻名的四大发明----指南针、火药、造纸术、印刷术都是中国人的创造，推动了人类社会发展的进程。

3．中国是世界四大文明古国之一，中国有28个世界文化遗产，数量居世界第三。

6．"神舟五号"载人宇宙飞船成功发射、顺利回收，证明了我国的航空、航天事业超过了英国和法国，赶上了美国和俄

罗斯。

四、小结

当《龙的传人》音乐再次响起，一幕幕中国人站在世界之巅的情景展现在学生面前的，大家个个激动不已。为我是中国人而骄傲。 作业设计

了解中国故事

板书设计：

我是中国人

我爱我的祖国