6.模仿走与游戏优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

二年级体育课教案时间内容第六周第二节1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的目的发展。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序准备部分教学内容一、课堂常规：场地组织：

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所属课文：6.模仿走与游戏

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2018-05-22 08:23:00

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学校：丹东市新源小学

6.模仿走与游戏优秀教案板书设计

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关键词：6.模仿走与游戏优秀教案板书设计

正文

二年级体育课教案

时间

内容

第六周第二节

1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；

1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的目的

发展。

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

场地

组织：

1、教师语言要清晰。

求和任务。

◎

同上队列四列横队。

要求。

教师活动

学生活动

数

1 2 时

10 强

小

课型

一课时

1、体委整队、师生问好、报告人数、检×××××

查服装。

任务。

二、准备活动：

1、队列：

2、广播操。

3、专项准备活动。

×××××

2、宣布课的内容和×××××

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲， 2、教师讲解课堂要注意关查。

3、听从指挥注意力1 3、讲解队列练习的集中。

4、学生充分活动各 4、师生一同练习。

关节。

基

本

部

分

一、用各种正确姿势

的走：

重点：下上肢的协凋，放松，自然。

难点：抬头，挺胸，自然大方。

1、教师讲解动作方1、学生认真听讲法和要领。

2、教师做分解和完动作方法和要领。

中

整动作示范。

2、学生集体练习。

指导。

3、教师给学生个别3、学生分组练习。

3/4 15

顺序

教学内容

二、游戏：

（迎面接力）

规则：

1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。

2、发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

中

1、教师讲解游戏1、学生认真听要求和规则。

2、学生练习比赛。

定胜负。

讲游戏规则。

赛。

3、分组比赛。

2/3 12 3、教师做正确评2、学生练习比结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情1、认真听讲，精况。

2、下课。

神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

预

计

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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