1.握拍与端球比稳游戏优质课教案推荐

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1.握拍与端球比稳游戏优质课教案推荐

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关键词:1.握拍与端球比稳游戏优质课教案推荐

正文

乒乓球课教案

姜敏

乒乓球课教案

课的任务:

1. 了解乒乓球运动概况及常用术语;

2. 初步掌握握拍方法、站位准备姿势及单步移动;

课堂教学:

(一)体委整队,汇报人数;

(二)教师检查人数、服装,安排见习生;

(三)宣布课的内容与任务

1.

介绍乒乓球运动概况及常用术语;

2.

学习握拍方法、站位、击球的准备姿势及单步移动;

(四)注意事项

1.

2.

遵守课堂纪律,积极参与,发挥自身主体作用;

同学之间应互帮互学。

二、准备活动

(一)绕球台外围慢跑6圈

(二)徒手操:

组织:

××××××××

(成体操队形)

××××××××

内容:

颈部绕环

扩胸运动

体转运动

体侧运动

踢腿运动

腹背运动

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

膝关节绕环

踝、腕关节绕环

一、理论:

组织:

××××××××

(成密集队形)

××××××××

内容:

(一)介绍乒乓球运动概况

1.

起源

2.

3.

4.

发展

国际乒乓球联合会

当今世界乒坛格局

(二)常用术语

1.

球从本方球台弹起后的五个时期

2.

击球的九个部位

3.

击球的五条线路

4.

击球点

5.

三种板型

二、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动

(一)握拍方法

横拍握法:横拍的一般握法如同人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如左图)

直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端(右图)

(二)站位和准备姿势

方法:站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米

的位置。两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体重心平稳。微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步。两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外张,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照顾,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。两眼注视来球,加强判断。

(三)单步移动

方法:击球时以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前后或左右移动一步,以取得合理的击球位置。一般在来球较近身体时采用这种步法

组织:讲解时成密集队形

练习时成体操队形

教法:1)教师示范、讲解

2)学生练习

3)教师检查纠错

一、放松、整理

二、小结

1)课堂纪律情况

2)课的任务完成情况

3)课后应注意练习的内容

三、宣布下课

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