6.模仿走与游戏教案1｜教案在线预览

资料摘要

课时计划第二周3 共第7节调整为节教学内容教学目标3.队列；模仿走；游戏换物赛跑1、通过本次课的学习使学生基本掌握原齐步走----立定的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。运动负荷教育渗透（知识、思想、健康、调整回顾时安全等）次数

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.模仿走与游戏

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2018-06-07 10:27:00

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学校：凌海市育才学校

6.模仿走与游戏教案1

未知

2018-06-07 10:27:00

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关键词：6.模仿走与游戏教案1

正文

课时计划

第

二周

共第

7节

调整为

节

教学内容

教

学

目

标

3.队列；模仿走；游戏换物赛跑

1、通过本次课的学习使学生基本掌握原齐步走----立定的方法和要领。

2、

培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

3、

培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

运动负荷

教育渗透（知识、思想、健康、调整回顾

时安全等）

次数

间

课的顺序

课的内容

组织与要求

教学方法、手段和步骤

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、问好、报告人数、

＋＋＋＋＋＋

要求：精神饱满

体力充沛

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师组织学生进行活动

4、进行专门性准备活动

2---4 5′

队列；原地踏基

本

部

分

步走

2.游戏换物＋＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋＋

要求：动作正确

注意安全

赛跑

1.教师讲解动作和要领。

2.教师做完整正确示范。

3.教师组织学生进行练习。

4.教师巡回进行指导. 5.进行安全性提示

1.教师宣布游戏规则

2.组织学生进行游戏

1、学生模仿

2、学生听，提问

3、认真进行放松

练习密度：30%--40％

场地器材设计：

平均心率：105次／

操

场

6-10 35′

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

2-4 5′

200 180 运动负荷预计

160 140 120 100 80 60 分/次

分－115次／分

安

1.教师讲解须注意的安全事项。

全

2.做好充分的准备活动。

措

3.教师危险的动作由教师加以保护。

施

课

后

小

结

1.. 基本掌握所学的动作

2.学生活动积极。

10 15 20 25 30 35 40 45

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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