3 三月桃花水教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

三月桃花水教学目标1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。3.了解“桃花水”的特点,感受春天的美景和勃勃生机。教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 三月桃花水

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2018-05-10 13:00:00

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学校：璧山区来凤小学校

3 三月桃花水教案设计（一等奖）

未知

2018-05-10 13:00:00

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关键词：3 三月桃花水教案设计（一等奖）

正文

三月桃花水

教学目标

1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。

3.了解“桃花水”的特点,感受春天的美景和勃勃生机。

教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。

教学难点:联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情

意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。

教学准备

多媒体课件,有关春汛、农耕的资料等。

课时安排:2课时。

教学过程

第一课时

教学目标

1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

作业:

一、朗读课文。

二、写生字新词。课后小结:

关于本教案的常见问题

Q：3 三月桃花水教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 三月桃花水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 三月桃花水教案设计（一等奖）