（演唱）知更鸟的歌主要内容及教案内容

《知更鸟的歌》

知识目标：学唱歌曲《知更鸟的歌》的旋律。

能力目标：能与同学合作，用自然的声音和谐地演唱二声部

德育目标：能感受歌曲《知更鸟的个》中不同的音乐情绪，并能积极参与歌曲的律动。

教学重点：通过律动感受乐曲中两种不同的情绪

教学难点：和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》

教学过程：

一、

导入

有一种长着多彩羽毛非常美丽的鸟儿，它是一种候鸟，在欧洲非常常见。每年的三月，当明媚的春天到来时，知更鸟就成群结队地往北飞，去北方产卵繁殖。到了冬天，又会浩浩荡荡的回到南方越冬。它总是在白天飞行，人们说它是最早报晓的鸟儿，也是最后唱小夜曲的鸟儿。知更鸟的叫声婉转，曲调多变，深受人们的喜爱。接下来，我们来听听它的歌曲吧！

（初听歌曲）

二、

学唱歌曲

（一）

听歌曲画歌曲旋律线

（二）

知更鸟的歌声多种多样，每个季节都不一样，你按照歌曲演唱顺序找一找知更鸟每个季节的歌曲是什么样的吗？（复听歌曲）

（1）

早春的清晨——歌声美妙

（2）

深秋的黄昏——歌声缠绵

（3）

寒风呼啸的冬天——？（知更鸟说：风和日暖我们再见！）

（三）

找一找歌曲中的相似乐句与不同乐句

（1）

找相似乐句——春天中的第一二乐句；二声部中的低音声部。

（2）

演唱相似乐句。

（3）

找不同乐句——除了相似乐句其他乐句之间的关系都是不同乐句。

（4）

演唱不同乐句。

（四）

学唱<早春的清晨> （1）

唱旋律。

（2）

带歌词。

（3）

老师用“啦”字演唱早春的部分。

（4）

发现了吗？刚刚老师已经唱到了歌曲另外一段的旋律哦，你们找到了吗？

（5）

二声部低音声部的演唱。

（五）

学唱<深秋的黄昏><寒风呼啸的冬天> （1）

配合老师，请你们演唱歌曲的早春和二声部低音声部，听一听，深秋的黄昏和寒风呼啸的冬天，知更鸟的歌是不是还和早春一样？

（2）

反复练习师与生之间的二声部的配合（熟悉深秋和冬天的旋律音高）

（3）

现在能不能请同学们来唱唱知更鸟深秋的黄昏和冬天的歌？

（4）

老师示范演唱并纠正学生旋律中的不准确的地方。

（关注：歌曲中一音两字的部分都带有圆滑线，应演唱得连贯）

三、

二声部练习

（1）

分声部演唱。

（2）

师生配合练习演唱。

（3）

生生配合练习演唱。

四、

完整演唱歌曲

五、

拓展

这一首《知更鸟的歌》来自于一个欧洲历史悠久的国家，它的国旗被人们成为米字旗，那里的绅士和淑女们的生活总是被人们向往和学习，下午茶时间的他们总能侃侃而谈，你们知道这首《知更鸟的歌》来自于哪个优美的国家了吗？

生：英国

英国的民歌也像他们国家的绅士和淑女一样享誉全球，有许多的民歌耳熟能详，今天老师除了给你们带来了这首《知更鸟的歌》还带来了另外一首歌曲《绿袖子》

我们先来听一听

请各位绅士们和淑女们，随着《绿袖子》优美的音乐，邀请你的舞伴，在《绿袖子》的音乐中，我们今天的音乐课堂就到这里结束，希望你们下课之后还能找找其他的英国民歌。下课！