资料摘要
第一章 关注营养平衡第二节重要的体内能源第二课时油脂一、教学目标及重难点1.知识与技能:使学生掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。2.过程与方法:通过引导学生了解油和脂肪的区别;油脂在人体内的功能,密切化学与生活的关系,让学生体验化学与生活的紧密联系,激发学生学习化学的兴趣。3.情感、态
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第二节 重要的体内能源——油脂教案评析
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关键词:第二节 重要的体…教案评析
正文
第一章 关注营养平衡
第
二节
重要的体内能源
第二课时
油脂
一、教学目标及重难点
1.知识与技能:
使学生掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。
2.过程与方法:
通过引导学生了解油和脂肪的区别;油脂在人体内的功能,密切化学与生活的关系,让学生体验化学与生活的紧密联系,激发学生学习化学的兴趣。
3.情感、态度与价值观:
(1)分析思维能力,分析油脂和酯的结构特点,类比酯类的化学性质,推出油脂在人体中的消化过程,进行分析思维能力的训练。
(2)联系生活,知识迁移的能力。引导学生了解油脂的结构,油和脂肪的区别,了解油脂的变质过程,利用自己已学的知识探讨如何更好的保存油脂。
科学品质:激发学生学习化学的兴趣,发挥学生的主观能动性;养成严谨治学的品质。
教学重点:油脂的结构和在人体内的功能。
教学难点:油脂的组成和结构。
教学方法
启发式
二、教学过程
一、油脂的组成和结构
油脂是脂肪和油的统称。在室温,植物油脂通常呈液态,叫做油。动物油脂通常呈固态,叫做脂肪。
油脂组成
油脂结构
二、油脂的化学性质
(1)在酶作用下水解
油脂在人体内的消化过程也是通过水解反应完成的,在酶的作用下生成高级脂肪酸和甘油
(2)酸性条件下: 硬脂酸甘油酯+水 (3)碱性条件下: 硬脂酸甘油酯+氢氧化钠
硬脂酸钠+甘油
硬脂酸+甘油
皂化反应:油脂在碱性条件下的水解反应
3、脂肪酸在人体内的主要功能
4、肥皂的制取原理
2.油脂的氢化
定义:由液态的油转变为半固态的脂肪的过程,也称油脂的硬化
三、教学反思
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