杂诗十二首(其二)/陶渊明国家获奖教案

文言人物传记——陶渊明相关传记

（罗定中学城东学校周小雅）

一、教学目标：专题复习文言人物类传记的考点及了解陶渊明的人物事迹品格习性等

二、高考常见题型及分值：

1断句，3分；

2文化常识，3分；

3内容分析3分；

4翻译10分。

三、文言阅读：

（甲）陶渊明，少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况。时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济馈以梁肉，麾而去之。后为彭泽令，遂有公田。乃使二顷五十亩种秫【注】，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职，赋《归去来》。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐久之满手把菊忽值人送酒至即便就酌醉而归渊明不解音律而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。元嘉四年，会卒，时年六十三。

（乙）余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

【注】秫，黏高粱，常用于酿酒。

按一般的解读文言文的思路：内容分析题——断句——文化常识\实词——翻译。

（一）文言传记文体特点：

1.记事写人。（叙事六要素）

2.写人的内容方向大体分为两类：一是以仕途为线，写人物的政绩、人品。二是以人的品性、特长为中心，谈关联的事件。

“4大陷阱”：

1.曲解文意（辨义错误，语境）

2.无中生有（相关细节）

3.错位嫁接（人事混淆、顺序倒置、张冠李戴）

4.以偏概全（语言转述：语言的准确性，词语对象范围程度）

4.下列甲段选文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（

）

A.陶潜博学多识。他在《五柳先生传》中写的安贫乐道的五柳先生，被当时的人认为是他自己的写照。

B.陶潜仕途短暂。因亲人去世，家里贫穷，去做了州祭酒，但嫌官场繁琐，任职不久，就解职回家。

C.陶潜清高不群。他没有接受江州刺史檀道济的馈赠，也不愿意为五斗米而向乡里小儿

折腰。

D.陶潜率真自得。他曾将颜延之馈赠的二万钱全都送至酒家;如果自己喝醉了，就叫客人先回去。

4、

B（因亲人去世错误，原文中

“亲老”指亲人（父母老迈））

（二）文言断句“5标志”“2步骤”

“5标志”

：1.名词和代词。（※人名、地名、官职名，句子成分分析）

2.对话词。（

※

曰、云、言、谓、道）

3.虚词。（句首、

※句中、句末）

4.文言句式。（

※

固定结构、判断句、被动句、反问句、变式句、省略句）

5.对称整句。

“2步骤”：排除法

3．甲段选文中画波浪线的句子断句正确的是（

A

）

A.尝九月九日出宅边菊丛中坐/久之/满手把菊/忽值人送酒至/即便就酌/醉而归/渊明不解音律/ B.尝九月九日出宅边菊丛/中坐久之/满手把菊/忽值人送酒/至即便就酌/醉而归/渊明不解音律/ C.尝九月九日出宅边菊丛中坐/久之满/手把菊/忽值人送酒/至即便就酌/醉而归/渊明不解音律/ D.尝九月九日出/宅边菊丛中坐/久之满/手把菊/忽值人送酒至/即便就酌/醉而归/渊明不解音/ （三）、实词

1.下列加点词语的解释不正确的是（

）

A.颖脱不群

不群，不平凡。

B.脱然有怀

有怀，有所思念。

C.会郡遣督邮至县

会，恰逢。

D.犹望一稔

稔，丰年。

1D稔，谷物成熟（注重课内文言注释）

2.下列各组句子中，加点词语用法相同的一组是（

）

A.尝著《五柳先生传》以自况

家叔以余贫苦

B.乃使二顷五十亩种秫

乃瞻衡宇

C.先是颜延之为刘柳后军功曹

故多劝余为长吏

D.时人谓之实录

深愧平生之志

2、

C；A 前一个以，连词，表目的，来；后一个以：因为

B 前一个于：于是，就；后一个于：才；

C 担任

D代词它；结构助词，的。

（四）文言翻译“3关键”“4步骤”

“3关键”：一重要实词：1准识通假字，找出本字再翻译；2准解多义词，依据语境，确定含义；3准断活用词，语法判断；4准辨古今异义次，会迁移、记常识、辨古今；5准判偏义复词，看搭配，联语境。

二重要虚词：高考常考18个文言虚词口诀歌。（以、其、因、乃）（注意：连词、副词、介词；兼词）

三重要文言句式：

1.重在调序，宾语前置句；

2.重在译出“被”，被动句；

3.重在译出“是”或“不是”，判断句；

4.重在补出成分，省略句。

“4步骤”

一、定采分点：重点实词（多义词、活用、古今异义、通假）；关键虚词；特殊句式。

二、切分句子：以词为单位，用“/”切分句子（把握语义停顿）

三、译准词语，字字落实。

四、连缀成句。

直译为主，意译为辅。字字落实。

5．把下列句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。（4分）

⑵幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。（4分）

5 （1）却收藏了一张无弦琴，每次喝酒喝得尽兴，就抚弄无弦琴来寄托自己的情感。

(2)孩子满屋，家里没有余粮，赖以维持生活的一切，没有办法解决。

首要任务：准确抓住采分点

四、拓展阅读

断句（选自萧统的<<陶渊明集>>序

）

有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹①者也。（断句）其文章不群辞采精拔跌宕②昭彰独超众类抑扬爽朗莫与之京③

横素波而傍流干青云而直上语时事则指而可想论怀抱则旷而且真。（翻译）加以贞志不休，安道苦节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃④志，与道污隆⑤

，孰能如此乎！

注：①迹：心迹，内心的真实情况。②跌宕：文章富于变化。③莫与之京：没有人能超过他。京：大。④笃：坚定。⑤污隆：沉浮。污，下降。隆，上升。

参考答案：断句（选自萧统的<<陶渊明集>>序

）

有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹①者也。其文章不群，辞采精拔，跌宕②昭彰，独超众类，抑扬爽朗，莫与之京③。横素波而傍流，干青云而直上。语时事则指而可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃④志，与道污隆⑤

，孰能如此乎！

注：①迹：心迹，内心的真实情况。②跌宕：文章富于变化。③莫与之京：没有人能超过他。京：大。④笃：坚定。⑤污隆：沉浮。污，下降。隆，上升。

五、小结：文言人物传记

1.内容分析题：“传记文体特点”及“4大陷阱”

2.文言断句“5标志”“2步骤”

3.文言翻译“3关键”“4步骤”

六、作业：翻译划线句子。（选修：《新五代史：伶官传》）

庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。其小字亚子，当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，曰李天下。自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡……其战于胡柳也，嬖伶周匝为梁人所得。其后灭梁入汴周匝谒于马前庄宗得之喜甚赐以金帛，劳其良苦。周匝对曰：

“身陷仇人，而得不死以生者，教坊使陈俊、内园栽接使仇德源之力也。愿乞二州以报此两人。”庄宗皆许以为刺史。郭崇韬谏曰：“陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及于一人，而先以伶人为刺史，恐失天下心。不可。”因格①其命。逾年，而伶人屡以为言，庄宗谓崇韬曰：“吾已许周匝矣，使吾惭见此二人。公言虽正，然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。

（节选自《新五代史•伶官传》