资料摘要
3 三月桃花水教学目标1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。3.了解“桃花水”的特点,感受春天的美景和勃勃生机。教学
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3 三月桃花水特级教师教学实录
未知
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关键词：3 三月桃花水特级教师教学实录
正文
3 三月桃花水
教学目标
1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。
3.了解“桃花水”的特点,感受春天的美景和勃勃生机。
教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。
教学难点:联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。
教学准备
多媒体课件,有关春汛、农耕的资料等。
课时安排:2课时。
教学过程
第一课时
教学目标
1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。
作业:
一、朗读课文。
二、写生字新词。课后小结:
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关于本教案的常见问题
Q：3 三月桃花水特级教师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《3 三月桃花水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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