三技术的未来优质课教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《三 技术的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

机械基础齿轮系—定轴齿轮系传动比的计算、行星齿轮系传动比的计算教学设计省石化技校孙文奎一、教学内容分析本次课的内容对机械加工专业的学生在今后的学习和实践动手操作中起着重要的作用，掌握了齿轮系的传动比计算过程，学生能更加深刻理解机械传动工作原理和工作过程。二、知识与技能：1、掌握齿轮系的应用2、掌

资料类型：教学教案文档

所属课文：三技术的未来

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-25 08:47:00

来源学校

学校：湖南省石油化工职业中专

三技术的未来优质课教学设计

未知

2018-06-25 08:47:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：三技术的未来优质课教学设计

正文

机械基础

齿轮系—定轴齿轮系传动比的计算

、行星齿轮系传动比的计算

教学设计

省石化技校孙文奎

一、教学内容分析

本次课的内容对机械加工专业的学生在今后的学习和实践动手操作中起着重要的作用，掌握了齿轮系的传动比计算过程，学生能更加深刻理解机械传动工作原理和工作过程。

二、知识与技能：

1、掌握齿轮系的应用

2、掌握其他新型齿轮传动装置简介

3、减速器

过程与方法：

通过这节课的学习，同学们将了解齿轮系的应用

、其他新型齿轮传动装置、减速器。在讲解这部分内容的时候以多媒体的方式来进行教学，通过课件上的图片、动画、视频的展示，以加强学生对齿轮系知识的理解。

情感态度与价值观：

通过任务驱动和教师的引导，让学生自主探究学习和小组协作学习，在了解定轴齿轮系传动比的计算

、行星齿轮系传动比的计算过程中，树立学习信心，增强对本专业的热爱。

三、教学重难点

1、教学重点：齿轮系的应用

其他新型齿轮传动装置简介

减速器

2、教学难点：齿轮系的应用

四、教学方法：讲授法、讨论法、多媒体演示法

五、课时安排：

1课时

六、教学过程：

齿轮系

复习旧课：定轴齿轮系传动比的计算，掌握行星齿轮系传动比的计算，用提问的方式检验学生的掌握程度。

设计意图：

1）通过提问，可以让同学们集中注意力；

2）

通过提问，让学生回顾定轴齿轮系传动比、行星齿轮系传动比的有关知识，将有利于学生对齿轮系这部分内容的学习。

引入新课：在本课教学开始，利用上个环节的提问内容来引出本次课将学的内容，并提醒学生本次课内容的重点。

一、齿轮系的应用

实现分路传动

获得最大传动比

实现换向传动

实现变速传动

用于对运动进行合成与分解

二、其他新型齿轮传动装置简介

摆线针轮行星传动

谐波齿轮传动

三、减速器

减速器分类

常见减速器的主要类型、特点及应用

减速器的结构

板书设计：

一、齿轮系的应用

实现分路传动：利用齿轮系可使一个主动轴带动若干从动轴同时转动，将运动从不同的传动路线传动给执行机构的特点可实现机构的分路传动。

获得最大传动比

实现换向传动

实现变速传动

用于对运动进行合成与分解

在主动轴转速不变的情况下，利用齿轮系可使从动轴获得多种工作转速。

二、其他新型齿轮传动装置简介

摆线针轮行星传动

谐波齿轮传动

三、减速器

减速器分类

常见减速器的主要类型、特点及应用

减速器的结构

作业布置：

关于本教案的常见问题

Q：三技术的未来优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三技术的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

三技术的未来优质课教学设计