19.快乐地生活教案板书设计
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19.快乐地生活教案板书设计
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关键词：19.快乐地生活教案板书设计
正文
《快乐的生活》
三闸镇瓦窑小学：李妍妮
一、学习目标
1.什么是快乐？带动学生去细心的观察、发现快乐。
2.知道快乐并不难寻，让学生在发现快乐的过程中感受快乐，并懂得珍惜快乐。
二、学习重难点
重点：什么是快乐？感受生活中的快乐。
难点：指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。
三、教学过程
（一）音乐渲染，感受快乐。
（1）《拍拍操》
学生说说自己的心情是怎样的？
（2）出示学习目标 （PPT）
（二）感受快乐，寻找快乐。
（1）用自己的方式表达在生活中遇到快乐的事情，是怎样表达快乐的心情。
（2）结合自己的生活体验，说说快乐给生活带来的好处。
(学习中、愿望得到满足时、玩耍、娱乐、给予等,快乐无处不在)
（3）汗水换来的快乐
引导学生明白付出努力和汗水得来的快了，会让人感到更加兴奋，更加回味无穷。
（4）给与的快乐
1.这些人为什么感到快乐？
尊重老人的快乐------学生明白，给予他人的帮助
助人为乐的快乐------自己也会感到快乐。
3.你做过哪些对他人和社会有益的事？你当时的感受怎么样？
（三）总结评价
“当我……的时候，我感到快乐！”
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来自：学校：甘州区三闸镇瓦窑小学
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