3.民族团结一家亲名师教学设计
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3.民族团结一家亲名师教学设计
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正文
3.《民族团结一家亲》教学设计
陵江镇回水小学校 李在贵
教学目标 1、懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义;
2、体会血浓于水的民族深情,为增进民族团结尽一份力。
3、懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义;
4、体会血浓于水的民族深情,为增进民族团结尽一份力。
学情分析 知道我国是一个统一的多民族国家。了解不同民族的生活习惯与风土人情,理解和尊重不同民族的文化。
重点难点 懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义。
教学过程 活动1【导入】我们是亲人 1引入:在中华民族在家庭中,各民族人民和睦相处,亲如兄弟。
2看P69事例,了解吴登云的事迹。
3看P70赛力克的事迹。
4说说自己身边的民族朋友。
5讨论:我们能为民族团结做些什么呢?
活动2【活动】学生活动 1.说说自己的感受,(从人物身上学到了什么?)
2.从两个事例中,明白帮助是相互的。
3.介绍班上的少数民族同学为班级做的贡献。
4.说说自己的想法。
活动3【讲授】祖国大家庭充满欢乐 1看P71图。
2写下自己想说的话。
3民族知识交流会。
4读P73资料。了解我国民族分布状况。
活动4【活动】学生活动 1.了解各民族团结的盛况。
2.写下自己想说的话。把自己知道的民族知识向大家作介绍。
3.了解我国民族分布状况。
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