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《摇啊摇》教案 教学内容 1.学唱歌曲《摇啊摇》 2.歌表演《摇啊摇》教学目标 一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》,让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪,表达出对生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活。
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演唱 摇啊摇ppt配用优秀获奖教案
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关键词:演唱 摇啊摇ppt配用优秀获奖教案
正文
《摇啊摇》教案 教学内容 1.学唱歌曲《摇啊摇》 2.歌表演《摇啊摇》
教学目标 一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》,让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪,表达出对生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活。 二、引导学生创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,背唱《摇啊摇》,并进行表演。
教学重点 体验歌曲中所表达的真挚情感
。
教学难点 体验6/8拍的强弱感。
教学方法 听唱法、练习法、启发引导式、比较法、合作式……
教学准备 课件、手风琴
养成教育训练点 引导学生上课时要养成专心听讲,积极参与音乐活动的好习惯。
教学过程
一.组织教学
二.新课学习
三.导入
聆听《摇啊摇 摇到外婆桥》说说乐曲情绪,并用动作表演。 欣赏童谣歌舞《弄堂游戏》并用动作表演。 2.小练习:随音乐拍手:(复三拍子动作练习)歌曲《摇啊摇》旋律熟悉。 3.歌曲学习:出示书上插图,让学生尝试怎样读更能表现图上的意境,教师采用两种方法让学生选择,学生边划船边朗读。 1)说说用以上哪段音乐配比较合适,为什么? 2)放《摇啊摇》录音,学生感受歌曲情绪。 3) 放《摇啊摇》录音,学生做划船律动,体验6/8拍的强弱感。‘LU’哼唱。 4)教师范唱歌曲旋律,引导学生手指书视谱; 5)学生模唱学习歌曲 (师弹奏旋律)。 4.学生跟唱曲谱 5.各种方法练习曲谱 齐唱,男女分组唱,抽查…… 6. 用“划小船到外婆家、用甜美的声音喊一喊外婆、闻一闻饲养的香味” 等情境练习。边唱边自编动作表演歌曲《摇啊摇》,要求自创动作,从学生的自创动作中选编成游戏进行表演。 7.编创与活动 1)让学生说说三角铁有哪两种敲法。 2)分组尝试选择滚动式和按强拍打击三角铁如何为歌曲伴奏。 3)分组展示 4)让学生试着敲一敲,说说有什么特点? 5)一部分学生边唱边表演,一部分学生用打击乐伴奏。 6)除选择三角铁伴奏外,还能用什么打击乐同样渲染《摇啊摇》的意境。 用三角铁、碰铃、沙球等为歌曲伴奏。 7)分组或集体表演。 小结:鼓励与表扬,并指出不足之处
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