Unit 5 Peter is writing.教学实录及点评｜教案在线预览

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Unit 5 Peter is writing.Period 1一、教学目标1.能听懂、会说新单词sleep,eat,drink,cook,play;2.能理解并复述本课文;3.能用现在进行时描述某人正在做某事。二、教学重点及难点重点:掌握A、B部分单词。难点:能用现在进行时描述某人正在做某事。三

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所属课文：Unit 5 Peter is writing.

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2023-11-24 07:37:55

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学校：祁阳县文明铺镇碧芝塘完全小学

Unit 5 Peter is writing.教学实录及点评

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关键词：Unit 5 Peter is writing.…教学实录及点评

正文

Unit 5 Peter is writing.

Period 1

一、教学目标

1.能听懂、会说新单词sleep,eat,drink,cook,play;

2.能理解并复述本课文;

3.能用现在进行时描述某人正在做某事。

二、教学重点及难点

重点:掌握A、B部分单词。

难点:能用现在进行时描述某人正在做某事。

三、教学准备

单词卡片、教学磁带等

四、教学步骤

Step 1 Warming up:

Greetings.

Song: Bingo.

Step 2 Presentation and drill

1. Part B的单词卡片。

T: Look and read the words.

Ss: eat / drink / sleep …

让学生们边读边做动作。

2.(老师做睡觉的动作)

T: Look, what am I doing?

S: Sleeping.

出示单词卡片:

T: Look, this is Peter. What is Peter doing?

Ss: Peter is writing.

T: What’s Peter’s mother doi ng?

Ss: She is cooking.

图3、4用同样方法教学。

3.听 Part B录音,跟读。

Listen to the tape (Part A, B), read after the tape.

Step 3 Practice

1.Game:Look and do actions.(看单词,做动作)

2.分组表演Part A.

Let a student come to the front and act Part B. others describe.

Ss: … is writing.

Step 4. Consolidation

1.创设情景,自由会话。

2.评价。对学生的表演进行评价,给予肯定与鼓励,激发学生的学习兴趣。

3.家庭作业:抄写单词单词,背课文。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 5 Peter is writing.教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 5 Peter is writing.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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