6.捕鱼教学设计方案.pdf

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关键词：6.捕鱼教学设计方案

捕鱼游戏

游戏目的：

发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力，提高学生的心肺功能，培养小组成员的团结协作精神。

场地器材：

在操场画半径4—

6米

的圆圈作为鱼塘。根据学生数量多少，圆圈可大可小，鱼塘外大圈为鱼塘防护网。在鱼塘旁边画半径

2米

的圈作为鱼筐。

游戏方法：

把（男生和女生）分成人数相等的三个队，一队扮演拉渔网（渔民），一对扮演鱼，一对扮演池塘捡鱼渔民，三方角色通过剪子包袱锤确定。

鱼在圈内（鱼塘）自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。不要跑出圈（鱼塘），万不得已跑出圈外，马上回去，以免被捉。但是不能跑出防护网，跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。

渔民三人以上拉手结网捕鱼，单人、两人不能捕鱼，被鱼撞散的单人，两人快速结网，否则出局。

圈外（鱼塘）捡鱼渔民负责抓获跳出鱼塘的鱼，以及拉网捕到的鱼。

捕获的鱼放在鱼筐内。

游戏规则：

1、渔民三人以上拉手结网捕鱼，单人、两人不能捕鱼，被鱼撞散的单人，两人快速结网，否则出局。

2、鱼在圈内（鱼塘）自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。不要跑出圈（鱼塘），万不得已跑出圈外，马上回去，以免被捉。但是不能跑出防护网，跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。

3、单个或两个渔民不得抓鱼时，鱼可以拒捕

4、鱼筐内的鱼在筐内，不得跑出鱼筐。

6.捕鱼教学设计方案