3.拍手操第一～三节精品学案｜教案在线预览

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时间教材第三周第1 节课时一课时韵律操：拍手操（1-3节）；游戏：巧过拦截区认识目标：知道拍手操的教学方法，了解击掌的不同身体部位技能目标：能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操情感目标：体验集体活动的乐趣，能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏教学内容一、课的常规（略）二、宣布课的内容三、激发兴趣、提

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所属课文：3.拍手操第一～三节

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2023-06-17 21:42:02

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学校：柳林县第一小学

3.拍手操第一～三节精品学案

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2023-06-17 21:42:02

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关键词：3.拍手操第一～三节精品学案

正文

时间

教材

第

三

周

第

节

课时

一课时

韵律操：拍手操（1-3节）；游戏：巧过拦截区

认识目标：知道拍手操的教学方法，了解击掌的不同身体部位

技能目标：能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操

情感目标：体验集体活动的乐趣，能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏

教学内容

一、课的常规（略）

二、宣布课的内容

三、激发兴趣、提出俄的要求

四、队列练习：解散、集合

五、两臂放在不同部位的前脚掌走

师生活动

组织：四列横队

×××××××××××

要求：注意力集中，精神饱满

目的

顺序

开

始

部

分

基

本

部

分

一、拍手操（1-3节）

1、体前屈运动

2、

全身运动

3、跳跃运动

一、

游戏：巧过拦截区

1、

游戏方法

2、

游戏规则：

必须从正面通过算失败

组织：体操队形

教法：

3、

教师提醒学生仔细观察教师的动作

2、学生跟教师一起做分解动作练习

3、教师指导下，学生做完整动作联系

4、分小组练习

5、小组表演

6、集体表演

规范、认真到位

拦截区，从两侧绕过

要求：细心观察、积极思考、动作

ii.

阻击手不得出拦截去拍人，也不得推人、拉人。犯规无效。

组织：

1、教师讲解游戏方法

2、学生自由组合——男女各分两队

3、教师发令并做裁判

要求：注意遵守游戏规则

结

束

部

分

一、放松游戏《请你跟我这样做》

方法：教师做出各种放松动作，学生模仿练习

二、师生交流

组织：面向教师，自由散点

教法：教师讲解方法、规则

师生共同做放松运动

要求：轻松、自然

关于本教案的常见问题

Q：3.拍手操第一～三节精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.拍手操第一～三节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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