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做诚实的好孩子教学目标:认识诚实的重要性,了解不诚实的危害性。通过读故事,讨论诚实的重要性,养成从小诚实的好习惯。树立正确的价值观,培养诚实的好习惯。重难点:读故事,做到诚实守信。培养诚实守信的好习惯。课时:一课时教学过程:一、激趣导入1、播放歌曲《真善美的小世界》。说说你心中的真善美的世界是什么样

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做诚实的好孩子ppt配套的板书设计及意图

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正文

做诚实的好孩子

教学目标:

认识诚实的重要性,了解不诚实的危害性。

通过读故事,讨论诚实的重要性,养成从小诚实的好习惯。

树立正确的价值观,培养诚实的好习惯。

重难点:

读故事,做到诚实守信。

培养诚实守信的好习惯。

课时:一课时

教学过程:

一、

激趣导入

1、

播放歌曲《真善美的小世界》。说说你心中的真善美的世界是什么样的?

2、

诚实是力量的象征,是中华民族传统的美德之一,古今中外有很多名家向我们传授有关诚信的重要性,一起读名言,走进今天的课程。(课件出示)板书课题。

二、

探究新知

活动一:读故事

诚实只是简单的两个字,内涵却非常丰富。刚刚我们通过名言初步了解诚实的重要性,接下来让我们走进金斧子的故事,看看故事中俩个人对金斧子的不同选择所得到的不同的结果。

1、

自己读故事。

2、

大家读得津津有味的,真棒!有没有了解到诚实的重要性和不诚实的危害性呢?可以通过以下的问题进行讨论。(课件出示问题)

3、

积极讨论

4、

是的,大家说的很不错。诚信就是诚实,遵守诺言,有信誉。樵夫是一个诚实的人,我们要想樵夫学习。

活动二:情景选择

1、同学们,金斧子的故事告诉我们要诚实守信,在我们的日常生活中要时刻记住诚实这个准则。(出示课件)做出自己的选择。

2、积极参与,认真选择。

3、很好,大家的选择都是“否”。在日常生活中,大家都做到了诚实,很棒!我们平时不仅自己要这样做,同时还应帮助其他同学改掉不诚实的问题。

活动三:我要做的更好

1、同学们,我们已经认识到了诚实的重要性,那么怎样才能做得更好呢?(课件出示)做选择。

2、举手回答。

3、真不错,几位同学回答得都不错,赞扬别人的优点和拾金不昧是应该做的。摔碎花盆不承认是不应该的。小朋友们,我们应该看到别人的长处,学习为他人喝彩。

板书设计:

做诚实的好孩子

诚实

不

撒谎

得到信任

失去信任

得到帮助

失去帮助

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

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