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铃儿响叮当教材分析:《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲,由美国管风琴演奏家彼尔彭特作曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪,坐在马拉的雪橇上,他们的欢歌笑语伴着清脆的马铃声回想在田野······表现了孩子们热情奔放的性格,抒发了热爱美好生活的真挚感情。教学目标:1、能用欢快、风趣的情绪

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铃儿响叮当ppt配套的教案及板书设计

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铃儿响叮当ppt配套的教案及板书设计

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正文

铃儿响叮当

教材分析:

《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲,由美国管风琴演奏家彼尔彭特作曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪,坐在马拉的雪橇上,他们的欢歌笑语伴着清脆的马铃声回想在田野······表现了孩子们热情奔放的性格,抒发了热爱美好生活的真挚感情。

教学目标:

1、能用欢快、风趣的情绪演唱歌曲《铃儿响叮当》。

2、能用声势为《铃儿响叮当》为歌曲伴奏。

教学重、难点:

借助打击乐器等,编创声势为歌曲伴奏。

教学准备:

双响筒、串铃。

教学过程:

一、新课导入

1、欣赏五年级上册聆听歌曲《乘雪橇》。

2、介绍“圣诞节”相关习俗。

3、观看各种“乘雪橇”图片。

二、学唱歌曲

1、聆听歌曲范唱。

2、逐句学唱歌曲。

3、解决演唱难点。

三、伴奏表演

1、将乐曲中的声音与打击乐器联系起来。

2、有规律、有节奏地运用打击乐器伴奏。

3、请学生上台展示演奏。

4、全体运用双手为歌曲伴奏。

四、欣赏结课

1、聆听《铃儿响叮当的变迁》

2、课后收集跟圣诞节相关的其它歌曲、乐曲。

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关于本教案的常见问题

Q:铃儿响叮当ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《铃儿响叮当》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。