1.快快排队教学设计实例｜教案在线预览

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教学内容：做好操的的好处快快排队教学目标：1、初步了解做早操的好处，激发学生做早操的好处。2、初步学会快速排队的方法，引导学生按顺序出入教室并保持安静。3、激发学生勇于展示自己动作的勇气和信心，树立一切行动听指挥的作风。、教学重点：了解做早操的好处，做到解散离开原位，集合时要快、静、齐。教学难点：集

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所属课文：1.快快排队

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2018-06-01 14:39:00

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学校：石家庄市鹿泉区大河镇曲寨小学

1.快快排队教学设计实例

未知

2018-06-01 14:39:00

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关键词：1.快快排队教学设计实例

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教学内容：做好操的的好处

快快排队

教学目标：1、初步了解做早操的好处，激发学生做早操的好处。

2、初步学会快速排队的方法，引导学生按顺序出入教室并保持安静。

3、激发学生勇于展示自己动作的勇气和信心，树立一切行动听指挥的作风。、

教学重点：了解做早操的好处，做到解散离开原位，集合时要快、静、齐。

教学难点：集合时主动向大排头看齐，并学会用小碎步进行位置调整。

教学过程：

室内教学：（20分钟）

一、导入：

（1）教师了解学生假期锻炼和远足的情况，并请学生说说自己假期遇到的最开心的事。

（2）对假期坚持锻炼的学生提出表扬。

二、常规教育：

（1）回忆日常体育课要求，学生举手发言，能简单说说制定这些要求的目的。

（2）教师提炼、强化认知。

三、教师讲解做早操的好处：

（1）做早操能够清醒头脑，有利于学习。

（2）做早操能够呼吸新鲜空气，有利于健康。

（3）做早操能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。

（4）做早操能够养成经常锻炼身体的习惯，. 四、快快排队游戏（16分钟）

游戏方法：学生站成人数相等的四路纵队，当教师发出“散开”的口令时，全体学生立即散开，自由活动；当听到“集合”的口令时，全体学生立刻回到原来的位置迅速站好队。以战队迅速、整齐、肃静的队为胜。

游戏规则：

1、必须按照规定的信号散开活动或集合战队。

2、“散开”的口令发出后，不得聚集在原地等待战队。

教学步骤：

1、教师提问集合标准，学生思考回答。

2、组织学生检查鞋带是否系紧。

3、解散后做各种小动物游戏，如小鸟飞、小兔跳等，集合时按老师要求排成四路纵队（1-2次）

4、解散后做各种模仿游戏，如开飞机、学溜冰等，集合时按照老师要求排成四列横队（1-2次）

5、教师变换位置，练习不同方向的迅速集合（1-2次）

6、教师变换信号练习迅速集合（1-2次）

7、表扬战队快、静、齐的小组

安全提示：集合时要关注同伴，要求学生主动避让，以免互相冲撞。

五、放松活动：原地踏步走（2分钟）

组织队形：四列横队

放松活动提示：提醒学生调整呼吸。

六、结束语（2分钟）

同学们，请你们记住：下节体育课一定要穿上运动服和运动鞋。

布置作业：下节课带跳绳一根

师生再见，组织学生安静有序地排队回教室。

关于本教案的常见问题

Q：1.快快排队教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.快快排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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