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《球绕环游戏》教材：篮球课 课次：5—3 课型：室外课 年级：二年级 教师：孙荣国教1、通过玩球和学习使学生熟悉篮球球性，加强学生对篮球的认识和学技能的提高。目2、通过游戏加强学生对篮球技能的应用，让学生相互学习，相互进步，建立和谐人际关系与合作精神。标重难点不看篮球培养人球合一的球
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2.球绕环游戏优质课教案内容
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关键词：2.球绕环游戏优质课教案内容
正文
《球绕环游戏》
教材：篮球课 课次：5—3 课型：室外课 年级：二年级 教师：孙荣国
教
1、通过玩球和学习使学生熟悉篮球球性，加强学生对篮球的认识和
学
技能的提高。
目
2、通过游戏加强学生对篮球技能的应用，让学生相互学习，相互进
步，建立和谐人际关系与合作精神。
标
重
难
点
不看篮球培养人球合一的球性
反复趣味练习激发手感
点
教学过程
准
备
部
分
教学内容
教师活动
学生活动
时负
间
荷
5
弱
1.课堂常规
1.
教师宣布本课内容
1.学生听
2.宣布本课2.
带领学生做准备活动
内容
3.准备活动
一.球性练习
基
本
部
分
基
本
部
分
1.双手地上1.教师讲解、示范。
1.
学生听，并可以提
手指拨球
2.讲解基本功的重要
问
2.手指上下性
2.
愉快的享受篮球的快
拨球
3.要把篮球当做我们30 乐
中
3.头绕环
正的好朋友
反
组合
4.胯下地上8字
二、游戏：《胯
下@龙的传
3.
不看你的好朋友篮球而是用你的双手感受它
用心爱他们
5.抬腿过球
接力游戏，明白
技术
球讲解游戏规则
激发学生人》
性
速度
感受基础竞技体兴趣
自身融入其中
育带来的乐趣
三．坐下运球
讲解要点
1.
低位
2.
护球
3.
看手势喊数字
四.双人交换运1.
与同学做示范
从上到下认真看动作要领
球
2.
启发同学感悟动作要
领
结合运球
五.游戏《团结将全部双人交换运球组合风火轮》
成一个圈
结
束
部
分
5 弱1.总结.拉伸
2.下课
1.教师指出本课优点与缺点
2.师生再见
1.学生听
2.师生再见
生
理
负
荷
篮球31个
平均心率：90 次/分 密度：75 场
障碍物7个
地
运动指数：中度
器
材
组
裴戈
长
签
字
1.
让学生加强手指手腕的灵活性
课
后
反
思
2.
如果控制球而不是球控制人
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