资料摘要
龙一小教育集团集体备课“教学设计”设计者：游军使用者：游军教研组课 题音乐组春到沂河1.聆听柳琴独奏《春到沂河》，感受音乐描绘的意境。学习目标2.能分辨主题旋律，划分《春到沂河》的乐段。3.认识民族乐器“柳琴”，记住柳琴的音色。学习重点学习难点学前准备教师学生聆听柳琴独奏《春到沂河》，感受音乐描绘
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：春到沂河
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 145
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-29 17:27:00
- 来源学校
- 学校：成都市龙泉驿区第一小学校
春到沂河课时教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：春到沂河课时教学实录
正文
龙一小教育集团集体备课“教学设计”
设计者：游军
使用者：游军
教研组
课 题
音乐组
春到沂河
1.聆听柳琴独奏《春到沂河》，感受音乐描绘的意境。
学习目标
2.能分辨主题旋律，划分《春到沂河》的乐段。
3.认识民族乐器“柳琴”，记住柳琴的音色。
学习重点
学习难点
学前准备
教师
学生
聆听柳琴独奏《春到沂河》，感受音乐描绘的意境。
能分辨主题旋律，划分《春到沂河》的乐段。
多媒体课件、钢琴
音乐本
流程设计
一、走进音乐课堂
1. 师生演唱《问好歌》，唱上下行音阶。
2. “LU”哼唱《春雨蒙蒙地下》第二乐段。
表演唱歌曲《春雨蒙蒙地下》。
二、柳琴独奏《春到沂河》
㈠
自主先学
展开想象
1.聆听《春到沂河》主题旋律（不告之曲名）思考：什么情绪？什么乐器在演奏？
一、问题与活动
2.对比聆听琵琶《草原放牧》主题旋律与柳琴《春到沂河》主题旋律。
介绍柳琴的形状了解其音色；
3.完整聆听，听到音乐情绪变化举手表示。
㈡
合作探究
清晰形象
1.聆听引子
⑴聆听《沂蒙山小调》，介绍作品是根据山东民歌《沂蒙山小调》写成。
⑵聆听引子，感受民歌的音调。想象音乐描绘的情境。
2.聆听A段
⑴聆听A段主题，你仿佛看见了什么？
看主题复听，用手划旋律线，感受旋律的走向。
课 型
欣赏课
⑵唱主题，再听A，主题旋律发生了哪些变化？（节奏拉开、紧缩）
⑶再听A，体态动作表现。
3.聆听B ⑴初听B，和A有什么不同？音乐展现了什么情境？
⑵复听B，动作表现。
4.聆听再现部
⑴初听，有没有A段的主题，和A段一样吗？
⑵复听，想象情境，动作表现
㈢
拓展提升
展现形象
完整聆听，分组分乐段动作表现，评价。
三、教师小结本课时学习情况
山东民歌《沂蒙山小调》
课内
欣赏与链接
课后
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-29 17:27:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 145
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_63580
来自：学校：成都市龙泉驿区第一小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：春到沂河课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《春到沂河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。