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跑步与游戏教学设计教学内容:花样跑步,游戏《大阅兵》、《开火车》教学目标:1、了解齐步走的动作方法。懂得做游戏时认真聆听游戏规则。2、与同伴合作,采用分小组练习手段练习齐步走,培养学生的合作意识。3、培养学生的集体主义精神和荣誉感。教学设计:一、情境导入1.课堂常规2.同学们喜欢体育课吗?说说为什么

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发展体能练习课件配套优秀教案案例

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正文

跑步与游戏

教学设计

教学内容:

花样跑步,游戏《大阅兵》、《开火车》

教学目标:

1、了解齐步走的动作方法。懂得做游戏时认真聆听游戏规则。

2、与同伴合作,采用分小组练习手段练习齐步走,培养学生的合作意识。

3、培养学生的集体主义精神和荣誉感。

教学设计:

一、情境导入

1.课堂常规

2.同学们喜欢体育课吗?说说为什么喜欢上体育课,上体育课对我们有什么好处?

3.提高学生们的积极性,为上好这节课我们要克服炎热天气困难。

4.宣布本节课内容。

二、热身活动

1.学生成一队绕篮球场边线跑步,进行蛇形跑(口令:沿蛇形--跑)、圆形跑(口令沿圆形—跑)、陀螺形跑(口令沿陀螺形—跑)。

2.热身操

第一节:扩胸运动

第二节:体转运动

第三节:体侧运动

第四节:腹背运动

第五节:踝腕关节运动

三、教学内容与游戏

1.队列队形练习

向左---转、向右---转、向后---转、散开与集合。

2.游戏《大阅兵》(齐步走练习)

(1)讲解齐步走动作要求并示范,立正时动作要求。

(2)分组练习。4人一组在篮球场地模拟练习。

(3)教师巡视、纠正错误动作。

(4)《大阅兵》规则:

游戏内容:四人一组,选出代表喊口令,最后评选出优秀小组进行鼓励并示范。

评选要求:摆臂、迈腿要整齐,口令、动作要正确。

3.游戏《开火车》

游戏方法:将队伍分成4对,双手前后搭肩听到口令时集体向前跳,看哪一个队伍先跳到终点,则为胜利方。起跳过程中双手不能离开前一个人的肩膀。

4.武术展示《长拳一段》

四、结束部分

放松自己,拍打主要肌肉群

要求:积极放松

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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