Unit 7 Is this an orange?教学实录与评析｜教案在线预览

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许家坝第二小学三年级下册英语导学案课题Unit 7 Is this an orange?(AB) 班级小组名学生姓名主备人备课成员课型李平探究课审核人课时数2课时1 .我会读apple, banana, pear, lemon, orange这几种水果单词。学习目标2.我会用“Is th

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所属课文：Unit 7 Is this an orange?

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2018-05-24 09:36:00

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学校：思南县许家坝第二小学

Unit 7 Is this an orange?教学实录与评析

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关键词：Unit 7 Is this an orange…教学实录与评析

正文

许家坝第二小学三年级下册英语导学案

课

题

Unit 7

Is this an orange?(AB)

班级

小组名

学生姓名

主备人

备课成员

课型

李平

探究课

审核人

课时数

2课时

1 .我会读apple, banana, pear, lemon, orange这几种水果单词。

学习目标

2.我会用“Is this a/ an …?”询问水果名称，还会用“Yes, it is. / No, it isn’t.”

来回答。。

教学准备

多媒体、单词卡片

学

习

过

程

导

学

图片激趣，问题导入

温馨提示

探

学

Step1 教师领读学习目标。

Step2 独

学

把不认识的

第一步：自己读一读

单词和句型用1、打开课本A部分，用红笔画出不会读的单词笔做上记号。或句子。

2、我能再次读课文A部分，把知道的句子意思

写在句子下面。

第二步：根据幻灯片提示学习课文。

1、根据图片展示，教学新单词。掌握每个单词

的标准发音。

2、大声跟读课文A部分，把握句子的节奏感。

第三步：对学，群学

1、对子间相互读A,B部分对话和单词，注意帮

助对方纠正发音。

2、小组长采用多种形式，带领组员朗读A,B部

分对话和单词，争取人人会读。

对子交换导学案，相互检查乐学的结果

组内交流学习成果，并分配展示任务

虚心学习

积极参与

展

示

自

我

测

评

其它成员认真倾听、适时点2、我们能用最短时间准确书写新单词。

评、补充、质3、我们能在小组中分角色朗读A部分对话和单词

疑。

4、根据幻灯片上游戏规则，完成水果大战游戏。

1、我会选词填空。

(

)

1. Is this

apple?

A. a

B. an

(

)

2. Is this

banana? 自我评价：

A. a

B. an

1.会正确读新词。

A. a

B. an ☆☆☆☆☆

（） 3. Is this

orange?

A. a

B. an 2.会读A部分。

☆☆☆☆☆

2、我会填。

1、我能与对子PK单词和句子。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 Is this an orange?教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 Is this an orange?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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