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水平一立定跳远授课年级：二年级人数：40人授课教师：张俊涛教学内容1、立定跳远2、游戏：换物接力教1、通过立“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。学目2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。标3、通过游戏，培养学生认真负责的精神，发展奔跑能力。重难点教
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多种形式的原地跳跃方法和游戏名师教学设计
未知
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关键词：多种形式的原地跳…名师教学设计
正文
水平一
立定跳远
授课年级：二年级
人数：40人
授课教师：张俊涛
教
学
内
容
1、立定跳远
2、游戏：换物接力
教
1、通过立“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。
学
目
2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
标
3、通过游戏，培养学生认真负责的精神，发展奔跑能力。
重难点
教学
过程
重点：双脚用力蹬地起跳，动作协调配合
难点：动作连贯、蹬摆协调
组织、教法、学法与要求
时
间
教
学
内
容
教师指导
学生活动
1.
师生问好
2.
认真听讲
要求：快、静、齐，精神饱满
发挥想象，积极讨论并加以练习，分组展示
要求：活泼、快乐
1.
学生认真听讲，注意观察示范动作
2.
随教师指令练习
3.
自主练习，小组互帮，巩固技术
一、课堂常规
组织：
1.教师整队
××××××××××
2.师生问好
××××××××××
3.宣布上课内容
××××××××××
准
××××××××××
备
7’
△
部
分
二、创设情境；模散点，教师创设情景一道仿小动物的走、学生想象模仿并分组展跳、跑等
示
组织：两列横队
1.教师讲解示范立定跳远技基
一、立定跳远
术动作，强调教学重点
2.组织学生练习
20’
1）
学生原地屈伸摆臂
练习
2）
分解动作练习：按
教师的口令“一、二、本
三”做摆臂屈伸
3）
学生原地摆臂并向
上跳起的练习
4）
学生尝试小幅度的
立定跳远练习
部
5）
强化落地动作，跳
10’
分
上垫子后并向前跳下
6）
兴趣练习
7）
个别指导
组织：四列纵队
二、游戏：跑步接1.教师讲解游戏方法及规则
力
2.组织学生练习
3.分组比赛
4.正确评定胜负
结
束
3’
部
分
一、放
松
二、小
结
三、布置器材回收
四、下
课
散点
1.
背对背放松练习
2.
总结本次课的情况
3.
宣布下课，解散学生
要求:积极主动练习
1.认真听讲方法与规则
2.积极参与游戏，团结协作，争取胜利
要求：积极主动，充满活力。
1.听音乐和老师的指令进行放松活动
2.认真听取小结，开展自评互评
器
材
跳绳20根
预计练习密度：45%左右
运动强度：130-145次／分钟
文档信息
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- 字数： 未知
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5ygggwenku_78021
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