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体育课时计划教学内容器材1、两臂放在不同部位的前脚掌走 2、游戏:木头人和听数抱团场地操场教 学2、培养正确姿势自然走和发展学生下肢力量。目 标3、培养学生的自信力、表现力和集体荣誉感。重点:前脚掌走时,脚跟不能着地,保持上体正直,自然挺胸。难点:上体正直,自然挺胸,直腰平视,保
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3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:3.两臂放在不同部�…ppt配用优秀获奖教案
正文
体育课时计划
教
学
内
容
器
材
1、两臂放在不同部位的前脚掌走 2、游戏:木头人和听数抱团
场
地
操场
教 学
2、培养正确姿势自然走和发展学生下肢力量。
目 标
3、培养学生的自信力、表现力和集体荣誉感。
重点:前脚掌走时,脚跟不能着地,保持上体正直,自然挺胸。
难点:上体正直,自然挺胸,直腰平视,保持身体平衡。
1、学习两臂放在不同部位的前脚掌走。
重点难点
教学过程
授课内容
次时数
间
组织及教法
组织: 开
始
部
分
一、常规教学。
二、宣布本课的任务及教学目标:
1.
两臂放在不同部位的前脚掌走 2. 游戏:优美的徒手操
三、处理见习生。
XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOOOOO 2′
OOOOOOOOOOOOOO Δ
要求:站队快、静、齐。
刻苦练习、注意安全
遍
组织:
x x x x x x x x x x x x x x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8′
Δ
要求:
1、老师领操。
2、听音乐,有节奏地做操,动作准确,大方,协调。
准
备
部
分
一、
慢跑:
二、复习广播操
预备节 2X8拍
1、伸展运动 4X8拍
2、肩胸运动 4X8拍
3、体侧运动 4X8拍
4、体转运动 4X8拍
5、腹背运动 4X8拍
6、全身运动 8X8拍
7、跳跃运动 4X8拍
8、整理运动 8X8拍+3拍
一、两臂放在不同部位的前脚掌走 方法:两臂放在背后、头后、叉腰,两臂前举、上举、侧举,或一手叉腰另一手做前举、上举、侧举动作的自然走步。上体正直,自然挺胸,直腰,用前脚掌行走,脚跟不能着地。
组织:
教法:
1、老师讲正确的行走姿势并示范。
2、前脚掌走练习。
3、两臂放在不同部位的前脚掌走,
教师指导。
4、沿直线走。
要求:强调行走姿势的正确
20ˊ
基
本
部
分
重点:前脚掌走时,脚跟不能着地,保持上体正直,自然挺胸。
难点:上体正直,自然挺胸,直腰平视,保持身体平衡。
二、
游戏1:木头人
游戏2:听数抱团
组织教法:
散点式
8′
1、教师讲解游戏方法及要求。
2、学生分组游戏。
3、游戏后小结。
一、成四列横队站立。
二、讲评本课情况,表扬优秀,提2ˊ
出希望。
三、师生再见。
结
束
部
分
一、集合队伍,进行放松。
二、课后小结,讲评本课。
三、宣布下课,收回器材。
课
后
反
思
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来自:学校:新城区黄河小学
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