1.模仿操第一～四节特级教师教学实录
1.模仿操第一～四节特级教师教学实录
未知
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关键词：1.模仿操第一～四节特级教师教学实录
正文
学习第九套广播体操
1．通过本次课的学习，使学生初步掌握规定的徒手操，（第九套广播操）。
目的
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
场 地
组织：
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
◎
圆形走
内容
1、原地踏步 2、学习第九套广播操1－3节； 3、游戏往返跳
顺序
教学内容
导
入
部
分
一、课堂常规：
1、师生问好。
2、表扬排队情况
二、导入活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、项导入活动：模仿动物动作
象、鸭、袋鼠
原地踏步
学习预备动作
分一分左右脚
一、第九套广播操（1—3）节：
第一节伸展运动。
第二节阔胸运动。
第三节体侧运动。
教师活动
1、观察学生情况
2、表扬
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动
1、学生站四路纵队站立。
2、学生认真听讲，注意观察。
1、
听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1，
听指挥练一练
2，
比一比
时
10
基
本
部
分
同上
指导原地的预备动作
指导踏步动作，讲解左右脚的要求
1、
教师讲解动作方法和要求。
2、
教师做完整正确的示范。
3、
教师个别指导。
4、
找学生表演。
1、
教师讲站队的要求。
2、
教师指导。
3、
教师鼓励指导不同动作。
4、
评价
5 组织：
同上队列四列横队，体操队形。
分小组
组织：
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
1、
学生认真听讲动作方法和要领
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
4X8
15
一、
往返跳跃
双脚并跳
单脚跳跃
1、
队伍排好
2、
学生认真听讲
要求。
7 3、
学生练习。
4、
分组对抗练习。
结束
一、放松；
部分
二、小结；
场地
组织四路纵队
运动密度
1、
教师总结本次课的情况。
2、
下课。
1、
互相评价。
2、
下课。
3 教学模仿的动作比较象，徒
器材
平均心率
回顾
出操做的不到位
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-24 22:14:00
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来自：学校：南皮县大浪淀乡白塔寺中心小学
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