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九亭第二小学体育与健身课时计划年级班级内容主题五6-10 人数组班形式50 自然日期周次重点难点六执教课次17 1、球类：小篮球 3-1 2、跳跃：跨越式跳高 6-6 1、发展弹跳能力和身体灵敏协调性。遵守规则；助跑和起跳相结合团队配合；直腿摆动过杆，动作连贯2、学习3V3
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3、跨越式跳高教学设计(第二课时)
未知
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关键词：3、跨越式跳高教学设计(第二课时)
正文
九亭第二小学体育与健身课时计划
年级
班级
内容
主题
五
6-10 人数
组班形式
50 自然
日期
周次
重点
难点
六
执教
课次
17 1、球类：小篮球 3-1 2、跳跃：跨越式跳高 6-6 1、发展弹跳能力和身体灵敏协调性。
遵守规则；助跑和起跳相结合
团队配合；直腿摆动过杆，动作连贯
2、学习3V3篮球比赛的方法，能够做到遵守规则，团队配合，80%左右学生能够掌握比赛规则；绝大学习
目标
部分学生较好的掌握跨越式跳高技术，并用该技术越过横杆,加强自我保护和相互保护的意识。
3、培养学生勇敢、坚定、沉着、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心，提高学生的自信心和竞争意识，体验成功的乐趣。
4、培养相互配合、相互交流，形成和谐的课堂氛围，建立和谐的人际关系，增强学生的责任心。
课序
一
二
三
四
时间
运动负荷
教学内容
次数
1
8
2
6 时强教与学的活动
组织与队形
间
度
◎
给出集合信号，师生问好，引入内容。
◇师生问好，认真听讲。
☆
精神饱满。
操练习。
◇
学生跟随老师积极完成热身操。
☆
舒展身体、有节奏。
求并示范。
◇观察后进行模仿练习。
◎教师指导学生并提出要求。
◇教师传球，学生接球后三步上篮。
☆动作协调
则要求。
◇学生分组进行尝试练习，在与同伴、老师交流了解篮球比赛的基本规则。
◎教师巡视指导学生比赛。
☆遵守比赛规则
◎教师讲解示范。
◇学生分组练习，相互指导帮
1’
课堂常规：
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布上课内容
1、球性练习操
①关节饶球练习
②运球练习
1、复习三步上篮
2、小小CBA 3V3比赛
1、复习跨越式跳高的完整动作
4’
热身活动：
2’
中
◎
教师带领学生进行球性练习15’
球类：小篮球
2’
小
◎教师讲解三步上篮的动作要8’
中
◎教师示范并讲解3V3比赛的规13’
跳跃：跨越式跳高
1’
中
助。
五
六
2、小擂台（跨越式跳高挑战不同高度）
场地器材
课后小结
预计
跳高架8副，海绵垫8块
室外篮球场
篮球25个
安全保障
1．选择平整的场地。
2．合理安排好学生练习的场地和路线。
3．充分做好准备活动。
4．加强自我保护和相互保护的意识。
练习密度
全课
42% 内容主题
43% 37% 中
强度
- 8
12- 15
1
30
◎教师巡视指导，纠正存在问题。
☆助跑和起跳相结合，直腿摆动过杆
◎教师讲解“擂台赛”的方法和◇学生分组进行比赛，选出小组第一
◎教师巡视指导，及时纠错和给予鼓励。
☆动作正确，遵守规则。
◎
教师带领学生进行放松操。
◇
学生积极参与放松。
◎教师点评并小结。
◇布置回收器材
☆快、静、齐
3’
中
规则。
1’
放松活动：放松操
1’
小
☆
全身心放松。
1’
小结与评价
文档信息
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