1.抽陀螺教学实录｜教案在线预览

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抽陀螺教学设计教学目标1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生的创造力。2、发展学生奔跑、平衡能力，提高学生的应变能力。3、培养学生的合作精神。活动准备学生自带陀螺和鞭子。活动过程1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。2、教师出示陀螺，提问学生皮筋有几种玩法。3、教师引导学生尝试：（1）动作：手握鞭杆（

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所属课文：1.抽陀螺

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2018-04-17 16:24:00

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学校：同心县石狮管委会砚台完全小学

1.抽陀螺教学实录

未知

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关键词：1.抽陀螺教学实录

正文

抽陀螺教学设计

教学目标

1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生的创造力。

2、发展学生奔跑、平衡能力，提高学生的应变能力。

3、培养学生的合作精神。

活动准备

学生自带陀螺和鞭子。

活动过程

1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。

2、教师出示陀螺，提问学生皮筋有几种玩法。

3、教师引导学生尝试：

（1）动作：

手握鞭杆（以右手为例），把鞭绳顺时针方向绕在陀螺上，然后把陀螺竖放在地上，向外拉动鞭杆把绳放开，使陀螺转起来，再用鞭子抽打。

（2）游戏规则：

①游戏者分为人数相等的两对，互相攻守，争取将陀螺抽进对方“门”内。

②用鞭绳抽打陀螺时，如抽打到人则罚下场。

③陀螺被一方打出界外，则由堆放在出界处发“陀螺”。

④双方均不设守门员。

⑤在10分钟内，获得分数多的队则为胜方。

4、老师总结：在活动中，同学们积极参与，同伴间互相配合，且玩得很开心，同时得到了一次发泄自己的机会，达到了预期效果。

关于本教案的常见问题

Q：1.抽陀螺教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.抽陀螺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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