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课题连续前滚翻学习内容1、连续(两个)前滚翻(新授)2、游戏:推小车学习 目标1、认知目标:能了解连续前滚翻的动作要领及技巧,并对连续滚翻动作发生兴趣。2、技能目标:初步掌握连续前滚翻的动作方法,发展身体灵敏性,柔韧性,协调性,平衡性。3、情感目标:培养学生自主学习,自觉锻炼,克服困难,互相帮助优

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7.连续前滚翻教案范文

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7.连续前滚翻教案范文

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关键词:7.连续前滚翻教案范文

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课题

连续前滚翻

学习

内容

1、连续(两个)前滚翻(新授)

2、游戏:推小车

学习 目标

1、认知目标:能了解连续前滚翻的动作要领及技巧,并对连续滚翻动作发生兴趣。

2、技能目标:初步掌握连续前滚翻的动作方法,发展身体灵敏性,柔韧性,协调性,平衡性。

3、情感目标:培养学生自主学习,自觉锻炼,克服困难,互相帮助优良品质。

重点

滚动时团身要紧,滚动要问题预设及对问题:

圆滑。

难点

两个前滚翻衔接好,动作协调。

2、 往往用头顶着垫子,或臀部提得太高,重心前移时不能迅速屈臂、团身。也有的学生由于两臂力量不均匀,屈臂程度不同,滚翻不正。

对策:

1. 提示学生在滚翻时大腿紧贴胸部,小腿紧贴大腿,两脚同时用力蹬地。

2. 反复练习提臀屈臂,眼向后上方看。

程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式及要求

策

1、 前滚翻团身不紧,滚动速度慢。

情

一、常规教学。

1、师生问好

绪

导

入

8 1、四列横队集合,体1、 组织:四列横队

分钟

二、准备活动:

2、宣布本课内容为暂育委员整队,汇报人2、 要求:注意力集数。

时保密,让学生根据教中,精神饱满。

2、问好

学内容的深入,进行猜 想,并提出上课要求和3、学生自查是否符合目标。

3、安全教育

上课要求。

4、猜想本课上什么内容。

1、绕场地慢跑

1、 组织:四列横队

2、 要求:动作到位,2、准备操(4×81、师带领学生跑动

拍)

①扩胸运动

②颈部运动

2、师领操喊口令

3、师巡回指导学生按1、跟着老师跑动

要求完成准备活动

2、跟随老师的口令,各关节充分活动开。

按要求完成各项准备活动。

3、猜想教学内容。

x x x x x x x x x x ★

x x x x x x x x x x ③踝腕关节运动

4、语言提示学生,猜④膝关节运动

⑤腹背运动

3、专项准备活动

①练习全蹲、低头、含胸、收腹、两手抱小腿动作。

②从蹲立开始,做团身前后滚动练习。

教学内容

一、连续(两个)1、 教师喊口令,学1、 生认真听清、看1、 组织:

前滚翻

生做动作

清老师讲解的动作方①

1、复习完整的前2、 教师点评,提示法。

x x x x x 滚翻动作(蹲撑,2、 积极按老师要求动作要领。

两手撑垫,同时屈x x x x x 进行前滚翻练习

3、 师讲解示范动作臂、低头,两脚蹬地,提臀收腹,重心前移团身向前滚动成蹲撑)

方法。

3、 积极按老师要求 ★

x x x x x x x x x x 4、 师组织前滚翻练进行连续前滚翻练习

4、 接受老师指导和2、连续(两个)习。

前滚翻

5、 师巡回指导纠错

点评

①动作要领:蹲6、 师召集学生进行撑,两手撑垫,同点评,指出发现的问5、 再根据老师的要 求自我积极改进技术 动作进行练习

时屈臂、低头,两题,提出解决的方法,6、按照老师的要求做 脚蹬地,提臀收强调动作要领。

好互帮互助。

腹,重心前移团身7、 师揭示教学内容,2、要求:积极练习,不断提高,注意安全。

向前滚动成蹲撑, 并示范讲解,组织学生准备做下一个前 进行连续前滚翻练习。

保

滚翻。前滚时,颈、持

肩、背、臀部依次8、 师引导学生自我 兴

触垫,然后抱小腿趣

团身成蹲撑,起立28两臂侧平举。

②保护帮助

分钟

保护者单膝跪立于学生体侧,一手改进动作,自我发掘实力。

9、安全教育,提出互 帮互助。

1、 教师讲解游戏 1、 明确游戏方法、 规则及注意事项。

组织:

x x x x x x x x x x x x x x x ★

x x x x x 托肩背部,一手压方法、规则及注意事2、

按规则玩游戏。

项。

小腿,帮助滚翻。必要时再扶腰,帮2、 组织学生玩游3、注意安全。

助恢复成蹲撑

戏。

3、提出安全要求

二、游戏:推小车

恢

1、放松

复

身

①手臂抖动放

心

4 ②颈部放松

1、师组织放松

2、小结本课

1、 积极进行放松

组织:四列横队

2、 自我小结评价

③伸懒腰放松

分钟

2、小结讲评

3、收回器材

器材

小体操垫班内每人一张

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