6.模仿走与游戏教学实录与评析
6.模仿走与游戏教学实录与评析
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关键词:6.模仿走与游戏教学实录与评析
正文
《队形队列练习》教学设计
富裕县友谊中心学校 王英涛
课题:队列和队形练习
(向左(右)看齐、向前看、原地踏步、齐步走、原地三面转法)
教学目标:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律, 增强集体意识和观念,加强组织纪律性。
3、培养学生集中注意力和集体协同动作的能力。
4、养成身体的正确姿势和良好习惯,发展灵敏素质和协调素质。
重点、难点:
掌握队列队形的动作要领
一、准备部分:(课堂常规和准备活动)
1)课堂常规:
1、学生成四列横队站立,师生问好。体育委员整队、报告人数、检查学生情况。
2、然后进行慢跑热身有利于本节课教学的任务能够更好的完成。
3、宣布课的内容和任务。(复习队列队形、学习向左(右)前看齐、原地踏步和齐步走)
2)、准备活动:
热身运动(慢跑一圈);老师讲解本节课要求和任务。
二、基本部分:{复习队列队形和向左(右)后转} 1、先复习立正、稍息、报数基本队列队形。(体育委员带领)。
2、再复习向左(右)后转的基本动作。(体育委员带领)。
3、根据学生练习的情况小结,并提出本节课的学习任务。
三、学习新任务:向左右看齐、原地踏步和齐步走。
(一)、创设情境,明确目标。
1、向左看—齐
教学重点:
①转头迅速一致
②碎步调整看齐快
③前后对正,左右一线
④间隔跳高符合要求
教与学的方法:
(1)按动作要领练习转头动作。
(2)利用地上跑道线向左看齐,体会看齐时观察的目标。
预期目标:精神饱满,动作认真。
2、向右看—齐
教学重点:
①转头迅速一致
②碎步调整看齐快
③前后对正,左右一线
④间隔跳高符合要求
教与学的方法:
(1)按动作要领练习转头动作。
(2)利用地上跑道线向右看齐,体会看齐时观察的目标。
预期目标:精神饱满,动作认真。
3、向前看—齐
教学重点:
①转头迅速一致
②碎步调整看齐快
③前后对正,左右一线
④间隔跳高符合要求
教与学的方法:
(1)按动作要领练习转头动作。
(2)利用地上跑道线向前看齐,体会看齐时观察的目标。
预期目标:精神饱满,动作认真。
(二)、自主学习,个性指导。
1、老师喊口令学生练习试做。
2、自己练习谈感受,老师及时指导评价。
(三)、合作解疑,互助研讨。
1、小队长带领练习,指出疑难。
2、学生互助交流研讨谈感受。
(四)、精心点拨,启发引导
1、学生再次练习,小组展示反馈。
2、老师精心点拨。对于出现问题及时启发引导。
三:结束部分:教师小结
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- 上传时间: 2018-05-29 08:30:00
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来自:学校:富裕县友谊达斡尔族满族柯尔克孜族乡中心学校
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