6.模仿走与游戏教学实录与评析

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2018-05-29 08:30:00
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6.模仿走与游戏教学实录与评析

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正文

《队形队列练习》教学设计

富裕县友谊中心学校 王英涛

课题:队列和队形练习

(向左(右)看齐、向前看、原地踏步、齐步走、原地三面转法)

教学目标:

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律, 增强集体意识和观念,加强组织纪律性。

3、培养学生集中注意力和集体协同动作的能力。

4、养成身体的正确姿势和良好习惯,发展灵敏素质和协调素质。

重点、难点:

掌握队列队形的动作要领

一、准备部分:(课堂常规和准备活动)

1)课堂常规:

1、学生成四列横队站立,师生问好。体育委员整队、报告人数、检查学生情况。

2、然后进行慢跑热身有利于本节课教学的任务能够更好的完成。

3、宣布课的内容和任务。(复习队列队形、学习向左(右)前看齐、原地踏步和齐步走)

2)、准备活动:

热身运动(慢跑一圈);老师讲解本节课要求和任务。

二、基本部分:{复习队列队形和向左(右)后转} 1、先复习立正、稍息、报数基本队列队形。(体育委员带领)。

2、再复习向左(右)后转的基本动作。(体育委员带领)。

3、根据学生练习的情况小结,并提出本节课的学习任务。

三、学习新任务:向左右看齐、原地踏步和齐步走。

(一)、创设情境,明确目标。

1、向左看—齐

教学重点:

①转头迅速一致

②碎步调整看齐快

③前后对正,左右一线

④间隔跳高符合要求

教与学的方法:

(1)按动作要领练习转头动作。

(2)利用地上跑道线向左看齐,体会看齐时观察的目标。

预期目标:精神饱满,动作认真。

2、向右看—齐

教学重点:

①转头迅速一致

②碎步调整看齐快

③前后对正,左右一线

④间隔跳高符合要求

教与学的方法:

(1)按动作要领练习转头动作。

(2)利用地上跑道线向右看齐,体会看齐时观察的目标。

预期目标:精神饱满,动作认真。

3、向前看—齐

教学重点:

①转头迅速一致

②碎步调整看齐快

③前后对正,左右一线

④间隔跳高符合要求

教与学的方法:

(1)按动作要领练习转头动作。

(2)利用地上跑道线向前看齐,体会看齐时观察的目标。

预期目标:精神饱满,动作认真。

(二)、自主学习,个性指导。

1、老师喊口令学生练习试做。

2、自己练习谈感受,老师及时指导评价。

(三)、合作解疑,互助研讨。

1、小队长带领练习,指出疑难。

2、学生互助交流研讨谈感受。

(四)、精心点拨,启发引导

1、学生再次练习,小组展示反馈。

2、老师精心点拨。对于出现问题及时启发引导。

三:结束部分:教师小结

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