资料摘要
第二课时果实一、教学内容:16、17页二、教学目标:1、通过观察与调查,使学生认识植物果实的相同点和不同点。2、通过观察调查,初步知道大部分果实包括果皮和种子两部分。3、通过调查与交流,使学生知道现代农业新技术改良了植物,改变了一些果实的特征,体验现代农业的新技术对人类生活的影响。三、教学重点:认识
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2.绿色开花植物优秀说课稿
未知
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关键词:2.绿色开花植物优秀说课稿
正文
第二课时
果实
一、教学内容:16、17页
二、教学目标:
1、通过观察与调查,使学生认识植物果实的相同点和不同点。
2、通过观察调查,初步知道大部分果实包括果皮和种子两部分。
3、通过调查与交流,使学生知道现代农业新技术改良了植物,改变了一些果实的特征,体验现代农业的新技术对人类生活的影响。
三、教学重点:
认识植物果实的相同点和不同点;
四、教学难点:
知道大部分果实包括果皮和种子两部分。
五、活动设计:
活动一:问题需求
认识身边的果实
活动目的:通过观察、调查等活动,知道果实的多样性
活动器材:各种各样的果实实物或图片
活动二:观察调查
果实的异同
活动目的:通过观察,知道大部分果实包括果皮和种子两部分。
活动器材:梨、苹果、枣子、花生等实物、小刀等
活动三:拓展应用
被改良的果实
活动目的:通过观察、交流,了解现代农业新技术改良了植物,改变了一些果实
的特征,体验现代农业新技术对人类生活的影响。
活动器材:被改良过的果实实物、图片或视频
六、教学过程:
活动一:各种各样的果实
学生活动
指导要点
交流:人们每天都离不开植物的
教师可以结合学生生活实际,交果实,你知道哪些呢?
流身边常见的果实的特征。
观察交流:书16页上的果实,它
播放PPT,了解果实的多样性。
们是怎样的?
活动二:植物果实的相同点和不同点
学生活动
观察:植物果实的不同点
交流:植物的果实有什么不同?
观察:植物果实的相同点
交流:植物果实的相同点
总结并完成《活动手册》:你能为这些果实分类吗?
指导要点
教师可以引导学生自己设计调查植物果实的相同点和不同点的方法。
教师要为学生提供一些观察、实验的工具与仪器,在解剖时,请学生注意安全操作。
干果类:
葵花籽 花生 扁豆
板栗
肉果类:桃 苹果 西瓜 梨 冬瓜 黄瓜
活动三:现代农业新技术改变了一些果实的特征
学生活动
观察:出示各种改良植物的果实
调查:现代农业的新技术改变了
教师可以引导学生分组收集“现一些植物果实的哪些特征?对人类生活有什么影响?
讨论:现代农业新技术改变了一些植物的哪些特征?
代农业的新技术改变了一些植物的特征及对人类生活影响”的资料,加以整理小结,加深学生的体会。
指导要点
交流:现代农业的新技术对人类
在课前请学生收集相关资料。
生活的影响,满足人们的需求。
板书:
2、花、果实与种子——果实
各种果实的不同点:颜色、形状、大小、气味、味道……
各种果实相同点:
果皮、种子
果实的分类(按果皮的不同):肉果(果皮肥厚多肉)
干果(果皮干瘪无肉)
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-25 08:36:00
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