2.大步走与游戏第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

《大步走和游戏》教学设计教学目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。让学生掌握走的动作，进行十字接力游戏。发展身体素质，提高身体协调性和反应能力，在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。教学重点：学会走的正确动作，会十字接力游戏。教学难点：按口

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.大步走与游戏

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2018-05-15 18:56:00

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学校：抚顺市望花区雷锋第二小学

2.大步走与游戏第二课时公开课

未知

2018-05-15 18:56:00

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关键词：2.大步走与游戏第二课时公开课

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《大步走和游戏》教学设计

教学目标：

通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。让学生掌握走的动作，进行十字接力游戏。发展身体素质，提高身体协调性和反应能力，在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。

教学重点：学会走的正确动作，会十字接力游戏。

教学难点：按口令完成动作，听指挥。

教学过程：

一、准备

1、集合整队，组织站排。

2、师声问好。

3、宣布本课内容，语言引导学生积极认真学习和练习，提出目标。

4、教师领做准备活动，充分活动各关节，做好运动准备。

5、热身跑，学生积极参与。

二、走的学习

6、组织进行学习。

7、分组进行完整的动作练习。

三、十字接力游戏

8、学生分四队站，按十字站好。

9、教师讲活动规则和方法，以及注意事项。

10、组织学生进行活动。

11、纠正活动中出现的错误，让活动进行的更规范。

四、结束

12、结合整队。

13、教师总结，指出在练习中各方面的问题，鼓励学生积极努力，争取做的更好。

关于本教案的常见问题

Q：2.大步走与游戏第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.大步走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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