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体育课教案《投掷》教学内容:投掷:多种姿势的投掷韵律:小碎步摆造型:花儿朵朵教学要求:1、认知目标:能了解持轻物向高处或远处投掷的方法;能了解小碎步的动作方法。了解花朵造型的摆法。2、技能目标:能做出多种姿势的自然投掷动作;能做出四种以上不同形象的小碎步;会摆出多种花朵造型。3、情感目标:对练习有浓

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第四节 投掷ppt课件课堂实录

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第四节 投掷ppt课件课堂实录

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体育课教案《投掷》

教学内容:

投掷:多种姿势的投掷

韵律:小碎步

摆造型:花儿朵朵

教

学

要求:

1、认知目标:

能了解持轻物向高处或远处投掷的方法;能了解小碎步的动作方法。了解花朵造型的摆法。

2、技能目标:

能做出多种姿势的自然投掷动作;

能做出四种以上不同形象的小碎步;

会摆出多种花朵造型。

3、情感目标:对练习有浓厚的兴趣,能自选练习方法进行练习。

教学重点、难点:

负荷:投掷练习

5-6 组,韵律多次。花朵组合位置。

课前准备:

教学过程

一、课堂常规:

体委整队,汇报情况;师生问好,宣布课的内容

二、队列练习:

稍息、立正、抱臂看齐、向前看。

三、广播操

教师带领学生进行律动练习。

四、投掷:多种姿势的投掷 1、组织学生进行手腕、肩部的活动。

2、玩一玩:自抛、互抛

3、积极思维,想象多种投掷姿势。

例如:①从身体侧面投②单双手抛接③从体前向前抛投

4、自学自练,相互观察、学习,交流不同投掷动作的体会。

五、韵律活动:小碎步

1、讲解、示范小碎步的动作和方法。

2、列举几种不同形象的小碎步①小鸟飞②蜜蜂飞③鱼游④开汽车⑤开飞机

3、启发学生想象,自行组合小组,创编不同形象的小碎步

4、在音乐伴奏下自编自演。

六、发展

游戏:

“花儿朵朵”摆造型

1、

圆圈接力摆花朵

2、5 人自由结合,动脑筋摆各种造型

3、练习队形:

4、教师讲要领、规则、示范,学生比赛、讲评,看谁摆得好!

5、教师启发,学生动脑,大胆创新,看谁摆得像!

6、预期目标:遵守规则,互相配合,充分发挥学生的创造

七、小结、

讲评(表扬鼓励)

课后小结:

通过本节课的学***部分同学能很好的掌握动作技巧,

同学们对于学习的积极性

都很高。绝大部分同学都能按老师的要求来完成。但是有的同学掌握的还不是很好。还不很

规范。花朵造型摆的好的小组团队精神体现得很好,这就是集体的力量。

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