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体育课教案《投掷》教学内容:投掷:多种姿势的投掷韵律:小碎步摆造型:花儿朵朵教学要求:1、认知目标:能了解持轻物向高处或远处投掷的方法;能了解小碎步的动作方法。了解花朵造型的摆法。2、技能目标:能做出多种姿势的自然投掷动作;能做出四种以上不同形象的小碎步;会摆出多种花朵造型。3、情感目标:对练习有浓
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第四节 投掷ppt课件课堂实录
未知
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关键词:第四节 投掷ppt课件课堂实录
正文
体育课教案《投掷》
教学内容:
投掷:多种姿势的投掷
韵律:小碎步
摆造型:花儿朵朵
教
学
要求:
1、认知目标:
能了解持轻物向高处或远处投掷的方法;能了解小碎步的动作方法。了解花朵造型的摆法。
2、技能目标:
能做出多种姿势的自然投掷动作;
能做出四种以上不同形象的小碎步;
会摆出多种花朵造型。
3、情感目标:对练习有浓厚的兴趣,能自选练习方法进行练习。
教学重点、难点:
负荷:投掷练习
5-6 组,韵律多次。花朵组合位置。
课前准备:
教学过程
一、课堂常规:
体委整队,汇报情况;师生问好,宣布课的内容
二、队列练习:
稍息、立正、抱臂看齐、向前看。
三、广播操
教师带领学生进行律动练习。
四、投掷:多种姿势的投掷 1、组织学生进行手腕、肩部的活动。
2、玩一玩:自抛、互抛
3、积极思维,想象多种投掷姿势。
例如:①从身体侧面投②单双手抛接③从体前向前抛投
4、自学自练,相互观察、学习,交流不同投掷动作的体会。
五、韵律活动:小碎步
1、讲解、示范小碎步的动作和方法。
2、列举几种不同形象的小碎步①小鸟飞②蜜蜂飞③鱼游④开汽车⑤开飞机
3、启发学生想象,自行组合小组,创编不同形象的小碎步
4、在音乐伴奏下自编自演。
六、发展
游戏:
“花儿朵朵”摆造型
1、
圆圈接力摆花朵
2、5 人自由结合,动脑筋摆各种造型
3、练习队形:
4、教师讲要领、规则、示范,学生比赛、讲评,看谁摆得好!
5、教师启发,学生动脑,大胆创新,看谁摆得像!
6、预期目标:遵守规则,互相配合,充分发挥学生的创造
七、小结、
讲评(表扬鼓励)
课后小结:
通过本节课的学***部分同学能很好的掌握动作技巧,
同学们对于学习的积极性
都很高。绝大部分同学都能按老师的要求来完成。但是有的同学掌握的还不是很好。还不很
规范。花朵造型摆的好的小组团队精神体现得很好,这就是集体的力量。
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