第二节　金属的腐蚀和防护优质课教案｜教案在线预览

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教学设计年级：高二科目：化学主备：董丁莲审核：课题：金属的腐蚀与防护课型：新授课课时: 1【三维目标】1、能简要说明金属发生电化学腐蚀的原理，认识金属腐蚀的危害；2、能判断金属腐蚀的快慢；3、知道“牺牲阳极的阴极保护法”和“外加电流的阴极保护法”的工作原理。【学习重点】金属腐蚀的原理【学习难点】钢铁

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所属课文：第二节　金属的腐蚀和防护

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2018-07-12 10:57:00

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学校：广州市增城区荔城中学

第二节　金属的腐蚀和防护优质课教案

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2018-07-12 10:57:00

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关键词：第二节　金属的腐…优质课教案

正文

教学设计

年级：高二

科目：化学

主备：董丁莲

审核：

课题：金属的腐蚀与防护

课型：新授课

课时

: 1

【三维目标】

1、能简要说明金属发生电化学腐蚀的原理，认识金属腐蚀的危害；

2、能判断金属腐蚀的快慢；

3、知道“牺牲阳极的阴极保护法”和“外加电流的阴极保护法”的工作原理。

【学习重点】

金属腐蚀的原理

【学习难点】

钢铁的析氢腐蚀与吸氧腐蚀

第一课时

环节一、金属腐蚀

1、金属腐蚀：是指金属或合金跟接触的气体或液体发生氧化还原反应而腐蚀损耗的过程。

2、金属腐蚀的本质：

-失e

金属原子

金属阳离子

M –

ne-→Mn+ 3、金属腐蚀的类型

（常见普遍）

化学腐蚀与电化腐蚀的比较

条件

现象

本质

联系

化学腐蚀

金属跟非金属单质直接接触

无电流产生

金属被氧化

电化腐蚀

不纯金属或合金跟电解质溶液接触

有微弱电流产生

较活泼金属被氧化

电化腐蚀

吸氧腐蚀

化学腐蚀

析氢腐蚀

两者往往同时发生，电化腐蚀更普遍

钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀比较

形成条件

电解质溶液

析氢腐蚀

溶有CO2、SO2、H2S等的水溶液

普遍性

总反应

环节二、金属腐蚀快慢的判断

（1）铁的腐蚀速率比①快的是____________

形成条件

吸氧腐蚀

水膜呈中性或酸性很弱或碱性

溶O2的水溶液

电解质溶液

负极材料

负极反应

正极材料

正极反应

电子流向

最终腐蚀产物

负极材料

负极反应

正极材料

正极反应

电子流向

最终腐蚀产物

普遍性

（2）铁的腐蚀速率比①慢的是____________ 【小结】电解引起的腐蚀＞原电池引起的腐蚀＞化学腐蚀＞有防腐措施的腐蚀

环节三、金属的防护

1、金属防护的几种重要方法

①改变金属的内部结构（制成合金，如不锈钢）

②在金属表面覆盖保护层。如油漆、电镀、表面钝化等。

③电化学保护法，即将金属作为原电池的正极或电解池的阴极而受到保护。

A、牺牲阳极的阴极保护法

b、外加电源的阴极保护法：

练习：

1、下列各情况，在其中Fe片腐蚀由快到慢的顺序是___________________

2、如图, 水槽中试管内有一枚铁钉，放置数天观察：

（1）若液面上升，则溶液呈_______

性，发生_________

腐蚀,

电极反应式为：负极：

______________,

正极：___________. (2)

若液面下降，则溶液呈

_______

性，发生

______

腐蚀，

电极反应式为：负极：

______

正极：_________.

辅助

关于本教案的常见问题

Q：第二节　金属的腐蚀和防护优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　金属的腐蚀和防护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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