4. 芦叶船教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

《芦叶船》教学设计第一课时学习目标：1、熟读课文，学习生字，理解词语。2、理清脉络，了解课文内容。学习重点：熟读课文，学习生字，理解词语。学习难点：理清脉络，了解课文内容。学前准备：课件、崇明岛背景、作者简介教学过程：一、谈话导入同学们知道船是干嘛的吗？船是海上运输工具，古时候以风为动力，在海上航行

资料类型：教学教案文档

所属课文：4. 芦叶船

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

464

下载次数

更新时间

2018-06-07 08:16:00

来源学校

学校：定州市砖路镇北渠河小学丁村教学点

4. 芦叶船教学实录与评析

未知

2018-06-07 08:16:00

464

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4. 芦叶船教学实录与评析

正文

《芦叶船》教学设计

第一课时

学习目标

：

1、熟读课文，学习生字，理解词语。

2、理清脉络，了解课文内容。

学习重点

：

熟读课文，学习生字，理解词语。

学习难点

：

理清脉络，了解课文内容。

学前准备：

课件、崇明岛背景、作者简介

教学过程：

一、谈话导入

同学们知道船是干嘛的吗？船是海上运输工具，古时候以风为动力，在海上航行。就像我们陆地上的车。那文中的芦叶船是什么？一起来认识一下吧！

二、初读课文

（一）自读课文。

把句子读通顺，圈出文中的生字、生词，通过上下句子来理解意思，理解不了的，举手提问。

（二）生字、生词学习。

课件出示生字生词。一起学习。

（三）学习朗读

1、教师范读。（配乐）

2、学生根据老师范读，自己尝试朗读。

3、同桌互读。

4、有感情的朗读。学生范读。

（四）书写生字

三、布置作业

板书设计

芦叶船

问题思考：

芦叶船的样子？

作者是怎样玩芦叶船的？

作者在玩芦叶船时的心情是怎样的？

讨论：

你有没有制作过什么玩具？

关于本教案的常见问题

Q：4. 芦叶船教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 芦叶船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4. 芦叶船教学实录与评析