17 让瘪乒乓球鼓起来教学设计和教学实录
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17 让瘪乒乓球鼓起来教学设计和教学实录
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正文
《让瘪乒乓球鼓起来》教学设计
实验一：学生开始实验，并观察在热水的浸泡下，瘪了的乒乓球是否鼓起来？
并观察带小孔的瘪乒乓球是否鼓起来？
实验二：
学生做气球实验
教师总结：
知道气体有热胀冷缩的性质。
教师小结
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5ygggwenku_52654
来自：学校：栾城区凌空桥路小学
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