资料摘要
三年级体育《立定跳远》教学设计落垡小学—孙宁一、教学目标:1.基本掌握立定跳远的方法,完成立定跳远的动作。2.发展学生的灵活性、协调性、速度等身体素质,增强下肢力量。3.培养学生团结协作的精神和积极进取的良好品质。二、教材重难点:教学重点:双脚蹬地向远处跳出,双脚同时落地教学难点:上下肢协调配合,双
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2、立定跳远ppt课件教学实录
未知
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关键词:2、立定跳远ppt课件教学实录
正文
三年级体育《立定跳远》教学设计
落垡小学—孙宁
一、教学目标:
1.基本掌握立定跳远的方法,完成立定跳远的动作。
2.发展学生的灵活性、协调性、速度等身体素质,增强下肢力量。
3.培养学生团结协作的精神和积极进取的良好品质。
二、教材重难点:
教学重点:双脚蹬地向远处跳出,双脚同时落地
教学难点:上下肢协调配合,双脚轻巧落地
三、场地器材:
地点:篮球场
器材:小垫子40个、
四、教学过程:
一、导入新课
1、师:同学们今天老师给你们说一个谜语你们猜猜是谁?“一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。”
﹙学生回答:青蛙﹚
同学们你们见过青蛙跳吗?他们是怎样跳的呀?你们谁能给演示一下?
2、
师:你们知不知道青蛙最怕谁攻击它呢?
3、
生:水蛇
4、
师:下面老师带你们做一个游戏,同学们当青蛙在水里游当老师一吹哨子就证明水蛇来攻击青蛙那么这时青蛙就往荷叶跳但是每个荷叶只能有一个青蛙后上来的青蛙就要主动到水里去,准备下一次能够安全的跳到荷叶上。
二、学习新知
(1)立定跳远
1、师:刚才同学们学青蛙跳都学得不错,这时候我们就一起来学习这节课要学习的内容立定跳远好吗?立定跳远和青蛙跳动作方法是差不多的,同学们先看看老师做一下示范,同学们再来学习好吗?
2、学生观看教师示范,教师边示范边讲解动作方法。(动作方法:两脚自然平行分开,上体稍前倾,两脚屈膝,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆起,同时两脚蹬地,迅速向前上跳起出。落地时,小腿前伸,用两脚跟着地,屈膝缓冲,保持身体平衡。)
3、师:刚才老师把立定跳远的动作完整的做了一遍,现在请你们想想怎样才能把这个动作做好,立定跳远和青蛙跳有什么区别?
4、学生边讨论边举手回答。
5、现在就请同学们自己来学一学,看谁学得快。
6、学生自由练习,然后学生在超越自己把垫子打开继续练习(教师巡视指导及时用评价奖励优、中、差生)
7、两个人一组练习互相指导,然后可以在超越自己,把两块垫子接在一起。
8、找出跳的好的同学上前表演。
(2)游戏:《并足跳过障碍物》
1、师:同学们我们刚才学习的立定跳远同学们都很认真现在老师奖励你们一个游戏,游戏的名字是《并足跳过障碍物》。
2、师:讲解游戏规则及游戏方法。
3、学生分组游戏。(教师巡视指导)
4、教师评价鼓励,请获胜队介绍经验。
三、整理放松
1、师:可爱的孩子们经过强烈的体育运动后一定很累吧,咱们两个人一组坐在垫子上互相给柔柔腿,柔柔肩
2、教师小结
3、师生再见
4、整理器材
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