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小学体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计年级班级内容主题二年级4班人数组班形式游戏:老鹰捉小鸡24 男女混合日期周次重点难点2018.5 7 执教课次秦发科1 培养学生的集体主义精神学生遵守规则1.通过体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力。学习2.通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所
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- 2018-05-22 08:26:00
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4.老鹰捉小鸡第二课时教案
未知
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关键词：4.老鹰捉小鸡第二课时教案
正文
小学体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计年级
班级
内容
主题
二年级
4班
人数
组班形式
游戏:老鹰捉小鸡
24
男女混合
日期
周次
重点
难点
2018.5 7
执教
课次
秦发科
1 培养学生的集体主义精神
学生遵守规则
1.通过体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力。
学习
2.通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩游戏及体育游戏的魅力。
目标
3.通过体育游戏，使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力。
课时序
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
次时强
数
间
度
◇教师 ◎学生 ☆要求
◎师生问好
◎讲解教学内容并提出本课学习目标
小 ◇认真听讲，明确本课目标
1
☆精神饱满，集中注意力
☆整队时，做到快、静、齐
4
◎讲解游戏要求和规则
分中
◎做正确的胜负评定
钟
◇认真听讲游戏规则
◇进行游戏练习
☆认真听讲，明确游戏要求和规则
☆遵守游戏规则
◎教师讲解，提出要求
3
◎口令指挥，语言提示
分
钟
中
◇学生听口令与音乐练习
☆活动到位，挺准节奏
☆掌握动作要点，听口令统一练
组织与队形
一、课堂常规：
1.体育委员整队，报
告人数
开22.师生问好，安排见始分习生
部钟
3.宣布课堂内容
分
4.安全教育
准备部分
9分钟
一、热身游戏
喊数抱团
二、徒手操
1.扩胸运动
2.肩部运动
3.体转运动
4.弓步压腿
5.膝关节运动
6.手腕、脚踝运动
多次
1
游戏：老鹰捉小鸡
基2
本5
部分
分
钟
多次
◎讲解游戏要求和规则
◎做正确的胜负评定
◇认真听讲游戏规则
1
◇进行游戏练习
6中
分
钟
☆认真听讲，明确游戏要求和规则
☆遵守游戏规则
、
结
4束1.放松练习
分部2.小结
钟
分
3.师生道别
◎教师带领学生进行放松
1
◇跟随教师进行放松
1 分小
钟
☆真观察模仿，动作到位
☆调整呼吸，放松心情
场地器材
场地：足球场
1.游戏前充分热身，练习后充分放松
2.游戏过程中提醒学生注意，避免不必要的伤安全保障
害
3.提醒学生注意自我保护
练习密度
预计
全课
42.5% 内容主题
22.5% 强度
课后小结
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-22 08:26:00
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