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课时计划 年级 班 男： 学生 第十三周 第 3 节女：本课教材教学目标重点基础知识耐久跑:500米跑走交替游戏:高人矮人课的类型练习课(必) 继续学习耐久跑500米跑走交替,改进动作，提高熟练程度。发展学生身体有氧耐力，增强下肢肌肉力量，提高
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- 2018-04-11 10:51:00
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- 学校：河东区友爱道小学
7.500米走跑交替与游戏ppt课件教学实录
未知
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关键词：7.500米走跑交替与游戏ppt课件教学实录
正文
课
时
计
划
年级 班 男： 学生 第
十三
周 第 3 节
女：
本课
教材
教
学
目
标
重
点
基
础
知
识
耐久跑:500米跑走交替
游戏:高人矮人
课的类型
练习课(必) 继续学习耐久跑500米跑走交替,改进动作，提高熟练程度。
发展学生身体有氧耐力，增强下肢肌肉力量，提高上下肢协调配合能力。
培养学生集体协作能力和机智勇敢的意志品质。
动作要领：
呼吸要领:跑两三步一吸,再跑两三步一呼。呼吸时用鼻子和办开的嘴呼吸。
重
点
与
难
点
重点：用正确的方法呼吸
难点:呼吸有节奏,步频均匀
课的
顺序
时间
分配
组织、教法、学法与要求
教学内容
一、课堂常规：
队长整队报告人数，师生问好。
二、宣布本课内容：
500米跑走交替
游戏：高人矮人
三、队列练习：
绕场行进
教师指导
组织：四列横队：
同学们，本课我们继续学***家认真练习，注意安全。
组织：二路纵队：
教法：教师提出要求，学生走队。
学生活动
一
二
1'
要求：精神饱满，动 作快、静、齐。
2'
要求：态度认真，队伍齐，步伐一致，精神饱满。
课的
顺序
时间
分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
三
四
5'
四、徒手操：
伸展运动
肩绕环
扩胸运动
体侧运动
体转运动
腹背运动
膝绕环
压腿
五、主教材： 500米跑走交替
21' 组织：四列体操队型
教法：
教师领做示范，学生跟做，教师指导。
组织：二路纵队
教法：
教师简要讲解耐久跑呼吸方法，提示学生呼吸有节奏。
教师带领学生做500米跑走交替练习。
教师进行纠错指导并进行练习
教师带领学生再次做做500米跑走交替。教师指导帮助。
教师点评练习情况。
要求：态度认真，动作用力，手臂伸直举平。
学法：
学生听讲解，体会动作。
学生跟教师练习.
学生听讲解。
学生在教师指导下练习。
学生参与点评。
要求：态度认真，注意动作连贯，注意安全。
课的
顺序
时间
分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
10'
五
六
教
具
准
备
课后记载
1'
六、游戏： 高人矮人
七、放松小结
组织：四列横队
教法：
教师简要重复游戏方法，对学生进行安全教育。
学生分组听指挥游戏。
组织：四列横队
教法：
教师小结本课学习情况，学生自然放松。
学法：
学生听讲解，并分组。
学生听指挥游戏。
要求：
态度认真，遵守规则纪律，不许故意犯规，注意安全。
学法：
学生听总结，自主放松。
预计生理负荷
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-11 10:51:00
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