4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、通过学习，使学生的弹跳以及下肢和内脏器官得到发展2、使学生在活动中掌握跳单脚跳的动作方法与跳圈圈和单脚抓人的游戏的方法和规则，发展跳跃、奔跑能力，提高灵敏、反应和力量素质。3、培养学生机智果断、遵守规则、友好团结合作和勇于克服困难的优良品质。教学重点：前脚掌着地教学难点：前脚掌着地后，

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏

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2018-04-26 20:29:00

来源学校

学校：重庆两江新区鸳鸯小学校

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt配套的板书设计及意图

未知

2018-04-26 20:29:00

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关键词：4.单脚跳与“斗智�…ppt配套的板书设计及意图

正文

教学目标：

1、

通过学习，使学生的弹跳以及下肢和内脏器官得到发展

2、

使学生在活动中掌握跳单脚跳的动作方法与跳圈圈和单脚抓人的游戏的方法和规则，发展跳跃、奔跑能力，提高灵敏、反应和力量素质。

3、培养学生机智果断、遵守规则、友好团结合作和勇于克服困难的优良品质。

教学重点：前脚掌着地

教学难点：前脚掌着地后，腿自然屈膝

教学过程

一、开始部分

1、课堂常规和集合整队

2、情境导入----青蛙抓害虫

二、基本部分

（一）学习单脚跳

1、

“同学们，青蛙平时主要是靠两条后腿用力蹬地向前扑捉害虫，今天青蛙有一只腿受伤了，现在它的肚子很饿，那它怎么去抓害虫呢？”—学习单脚跳

2、教师讲解单脚跳的动作要领。—只脚掌用力蹬地，另外一只脚离开地面，落地时候前脚掌轻巧着地。

3、学生试着做一做。教师一边巡视一边纠正动作不够规范的孩子。

4、师生一起练习。

（二）游戏比赛：跳呼啦圈

1、全班分开四个小组，运用刚才学习的动作进行跳呼啦圈练习。要求在跳跃过程中不能碰到呼啦圈，前后保持好距离。

2、练习完毕在对面排好队伍并观察其他同学的练习情况。练习过程中老师进行巡回指导，对不规范的动作进行及时的纠正。练习熟练之后逐渐地增加难度，每个小组从4个圈增加到5、6个等等。

3、跳圈圈比赛，比一比哪个小组在规定时间内完成的人数最多?哪个小组就获胜。

4、巩固练习：单脚跳抓人

巩固单脚跳的动作，全班分开4个大组，每一大组分开2个小组进行游戏，游戏前老师请一个小组的同学进行示范，并且讲明游戏的规则，要求同学运用单

脚跳技术动作，在游戏中注意安全，学会保护自己和帮助他人。培养学生的团队合作能力和竞争意识。

三、结束部分。放松整理小结

教师对这节课大家的表现进行总结，宣布下课。

关于本教案的常见问题

Q：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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