1.模仿操第一~四节优秀教学设计

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1.模仿操第一~四节优秀教学设计

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关键词:1.模仿操第一~四节优秀教学设计

正文

二年级体育课教案

学校:灯塔市铧子镇中心小学

年级:二年级

时间

教材

第 三 周 第 1 节

课时

一课时

模仿操:模仿操(1—4节);游戏:持球接力

认识目标:知道模仿操的教学方法,了解击掌的不同身体部位

技能目标:能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操

情感目标:体验集体活动的乐趣,能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏

教学内容

一、组织部分

整队、师生问好

检查学生服装

宣布本课主要内容

二、准备部分

1)队列队形

向左、右、后转

2)韵律操

三、开始部分

模仿操(1--4节)

师生活动

组织:四列横队 ××××××××

××××××××

×

要求:注意力集中,精神饱满

动作准确、连贯、整齐。

目标

顺序

1、

2、

3、

4、

伸展运动

扩胸运动

体转运动

体侧运动

组织:体操队形

××××××××

××××××××

×

教法:

1)

教师边讲解边示范。

2)

分解动作讲解示范

3)

学生练习教师指导

4)

鼓励优胜、辅导差生

重点:

动作准确、连贯、整齐

一、

游戏:

《持球接力》

1、 游戏方法

1)、教师讲解游戏方法。

2)、学生自由组合——男女各分两队。

3)、教师发令并做裁判。

要求:注意遵守游戏规则

组织形式:

**** ——————————

**** ——————————

**** ——————————

**** ——————————

放松操

小结

整理器材

组织形式:

××××××××

××××××××

×

结束部分

1、

2、

乒乓球、拍若干副

篮球场一块

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