6.家乡的桥优质课一等奖是什么类型的资料？

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6.家乡的桥优质课一等奖｜教案在线预览

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关键词：6.家乡的桥优质课一等奖

正文

美术课《家乡的桥》教学设计

课题：

家乡的桥

科目：

美术

提供者：

钟梦颖

一、教学内容分析

教学对象：

二年级

课时：40分钟

单位：

半截塔九年一贯制学校小学部

教学重点放在认识桥的艺术特点并用绘画的形式创作家乡的桥。本课通过观察、分析家乡的桥，了解桥的艺术特点，从而激发学生丰富的想象力和强烈的创作欲，并用绘画的形式创作家乡的桥，培养学生的美术实践能力。

二、教学目标

1、通过观赏古代拱桥、梁桥的图片，感受造型简洁流畅和对称结构的均衡稳定，体验柔美与稳固的视觉感受。

2、欣赏桥洞、桥墩、桥柱等有规律的变化和重复的设计，感受不同的韵律带给我们的不同美感。

3、学习运用不同的材料来表现不同造型的桥，再现自己对不同造型美的理解，体验创作的乐趣。

三、教学要求

1、了解认识桥的功能。

2、提高学生对桥的审美能力。

3、增强学生的想象能力和创造能力。

4、提高学生的动手动脑能力。

四、教学准备

1、教师:有关桥的课件、纸、勾线笔。

2、学生:收集有关桥的图片和资料、纸、喜欢的画材

五、教学重点及难点

教学重点：设计桥的新造型。

教学难点

：造型新颖，有自己独特的艺术特点

六、教学过程

教师活动

一、

导入新课，激发兴趣

1、同学们以前在语文课的时候学习过一些桥，也明白了它们各自的特点，你们想不想自己设计一个桥呢？

二、新授

1、首先请同学们来欣赏一下古代各种桥的优美姿态

江苏扬州五亭桥；玉带桥；湘子桥；洛阳桥

2、请同学们再来欣赏一下现代各种桥的优美姿态

青岛胶州湾跨海大桥；港珠澳跨海大桥；上海卢浦跨海大桥

3、再欣赏一下世界名桥

明石海峡大桥；美国金门大桥；

学生活动

设计意图

回忆法导入

通过欣赏图片，了解古桥和现代的桥梁特点，便于后期创作

欣赏中国古桥、现代大桥

伦敦塔桥

4、介绍桥的画法：

第一步：确定桥的形态

第二步：设计桥的样式

第三步：画出桥的结构

第四步：给桥装饰

明确作画步骤

给出步骤，让生有条理的进行创作

5、明确桥的构成：桥拱、桥面、

吊杆、桥墩、桥洞

6、出示简单的设计图

三、画一画

及时的展讲点评

1、师说出作画主题：为你家乡设

计一座你想象中的桥

2、生开始创作

3、老师巡视指导

四、展讲点评

1、展示学生的优秀作品

2、生说自己的设计思路

3、他人点评

五、欣赏

1、欣赏他人的绘画作品

2、师适当讲解

设计未来的桥

说自己设计的桥有何新的功能

欣赏

六、总结

今天，同学们都成为桥梁设

计专家了，而且完成的都很不错，

有兴趣的同学回去可以把自己的

作品完善一下，老师也希望大家

能更好的发挥自己的创造能力。

八、板书设计

家乡的桥

资料摘要

6.家乡的桥优质课一等奖

6.家乡的桥优质课一等奖

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

6.家乡的桥PPT课件和板书设计及设计说明

6.家乡的桥PPT完美版

6.家乡的桥PPT课件教学实录

6.家乡的桥PPT课件和教学实录及点评

6.家乡的桥PPT课件和教案和学案内容

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关于本教案的常见问题

Q：6.家乡的桥优质课一等奖是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？